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2018年江苏省常州市溧阳市小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、听力部分.(5分)

  • 1.仔细听录音两遍。完成下列题目。
    (1)年轻的头羊提出了一个令大家吃惊的计划是
     

    强盗团伙中的每个成员都认为自己的作用大,黑熊认为自己
     
    ,灰狼认为自己
     
    ,狐狸认为自己
     

    (2)听了这个故事,你受到了什么启发?
     

    组卷:4引用:1难度:0.6

二、基础知识部分.(15分)

  • 2.下列加点字的注音全对的一项是(  )

    组卷:38引用:1难度:0.8
  • 3.下列词语没有错别字的一项是(  )

    组卷:43引用:1难度:0.8
  • 4.下列句子没有语病的一项是(  )

    组卷:90引用:1难度:0.7
  • 5.下列句子中省略号的用法与其他三句不一样的一项是(  )

    组卷:53引用:1难度:0.7

四、阅读与感悟部分.(30分)

  • 14.海洋是未来的粮仓      ①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
          ②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士却反对这种危言耸听的说法。他们认为,
     
    陆地上可耕土地的开发已近极限,
     
    地球上还有广阔的海洋可供开发,海洋完全有可能成为人类未来的根仓。
          ③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食--大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食--其他能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
     
    把这些藻类加工成食品,
     
    可以为人类提供足够的蛋白质。
          ④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻,红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜,绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比在早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一些藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
          ⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足够满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。
          ⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的磷虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿一1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
          ⑦综上所述,说海洋是人类未来的根仓,一点儿也不夸张。
    (本文选自《十万个为什么・地球科学》)(1)联系上下文,理解下列词语的意思。
    危言耸听:
     

    不言而喻:
     

    (2)在文中括号里填上合适的关联词语。
    (3)本文从哪四个方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?
     

    (4)第⑥自然段运用了
     
     
     
    的说明方法,具体地说明了
     

    (5)第①自然段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?
     

    (6)6月5日是世界环境日,结合所学知识谈谈你对某一年世界环境日的主题-“海洋存亡,匹夫有责”的理解。
     

    组卷:114引用:1难度:0.5

五、习作与表达部分.(请另附纸)(30分)

  • 15.罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实,在我们生活中“美”无处不在。我们要善于发现、学会欣赏生活中的美。请你写一篇与“美”有关的文章,写人、写事、写景物都行。
    要求:(1)题目自拟;(2)500字左右;(3)文中一律不出现真实的校名、姓名。

    组卷:18引用:1难度:0.5
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