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2022-2023学年四川省成都市双语实验学校和悦分校九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/7/31 8:0:9

一、单选题(本题共14小题,每小题3分,共42分,每小题仅有一个选项符合题意)

  • 1.下列变化属于化学变化的是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.8
  • 2.下列是描述本次单元形成性测试所使用的纸张有关性质,其中属于纸张化学性质的是(  )

    组卷:25引用:5难度:0.7
  • 3.下列叙述不正确的是(  )

    组卷:28引用:2难度:0.8
  • 4.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 5.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是(  )

    组卷:58引用:13难度:0.9
  • 6.下列各组物质中,前者是纯净物,而后者是混合物的是(  )

    组卷:29引用:3难度:0.5
  • 7.下列有关空气的叙述中,正确的是(  )

    组卷:9引用:3难度:0.8

五、实验题(本题包括1小题,共11分)

  • 22.请根据下面常用化学实验装置回答以下问题。

    (1)写出仪器①的名称
     

    (2)A装置试管口略向下倾斜的原因是
     
    ,实验室选用B装置制取氧气的化学符号表达式为
     
    。装置C比装置B的优点是
     
    。(填一点即可)
    (3)可用F装置收集氧气的原因是
     
    ,若用F装置收集氧气,当
     
    时开始收集,收集完氧气后用玻璃片
     
    (填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口,
     
    (填“正放”或“倒放”)在桌面上。
    (4)若用G装置通过排空气的方法收集氧气,验满的方法是
     
    ,若G装置已装满氧气,我们需要通入水将氧气排出用于实验,水从
     
    (填a或b)端通入。

    组卷:8引用:1难度:0.5

六、科学探究题(本题包括1小题,共6分)

  • 23.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行以下探究。
    【猜想】
    (1)Ⅰ、氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
    Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;
    Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后
     

    【实验】
    用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如图1实验:

    步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 实验结论
    试管内大冒气泡,带火星的木条复燃
     
    试管内大冒气泡,带火星的木条复燃 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立
    (2)步骤①中带火星的木条
     
    (复燃或不复燃),步骤①的目的是
     

    (3)步骤⑥的结果是
     
    ,步骤⑥的目的是
     

    (4)实验结论中得出猜想Ⅰ不成立的理由是
     

    组卷:22引用:3难度:0.5
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