浙教版八年级下册《4.1 土壤的成分（第2课时）》2020年同步练习卷（A）

一、选择题（共9小题，每小题0分，满分0分）

• 1．“落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于（　　）

  A．有机物

  B．无机盐

  C．土壤生物

  D．矿物质
  组卷：52引用：8难度：0.9

  解析

• 2．下列物质不是土壤的组成成分的是（　　）

  A．矿物质颗粒

  B．腐殖质

  C．阳光

  D．空气
  组卷：12引用：2难度：0.7

  解析

• 3．检验土壤中有无无机盐的活动中必须用蒸馏水的原因是（　　）

  A．清澈	B．易溶解矿物质
  C．蒸馏水中没有无机盐	D．便于过滤
  组卷：15引用：3难度：0.4

  解析

• 4．下列有关土壤的说法不正确的是（　　）

  A．构成土壤的物质有固态、液态和气态

  B．矿物质颗粒占土壤的95%左右

  C．土壤中的水分是植物生长的必要条件

  D．土壤空气是土壤生物所需氧气的来源
  组卷：30引用：2难度：0.4

  解析

• 5．最初，地球外层的地壳是由岩石组成的，没有土壤。下列生物最早参与土壤形成的是（　　）

  A．原始苔藓类

  B．原始蕨类

  C．原始两栖类

  D．原始人类
  组卷：39引用：4难度：0.7

  解析

四、解答题（共2小题，满分0分）

• 15．为探究蚯蚓对土壤的影响，有位同学做了如下实验：取一个较大的玻璃缸，下层装颜色较深的黏土，中间装颜色较浅的砂土，上层再装颜色较深的黏土。每装一层稍加按压，并使玻璃缸中的土保持一定湿度。三层土的总体积约占玻璃缸容积的四分之三，以保持缸内有足够的空气。选几条生长良好的蚯蚓放在玻璃缸内，并投放一定量的腐烂树叶，玻璃缸上盖一块玻璃片（留小孔透气）。将上述装置放在温暖、避光处5-6天，观察土壤分层情况及疏松状况。
  （1）请你预测所观察到的现象

   

  。
  （2）此实验结果说明什么问题？

   

  。
  （3）该探究实验成功的先决条件是什么？

   

  。
  组卷：6引用：1难度：0.4

  解析

• 16．为研究甲、乙两种不同植物是否会争夺土壤中的养分，某人设计了四个不同的实验装置，如图所示，各装置中地下部分都处于相同的盆中，地上部分处于相同的透明的封闭容器中。
  
  （1）为了达到本实验的目的，应比较装置

   

  （选填装置编号）之间的植物生长差异。
  （2）以装置①、装置④来进行对照实验。这样的实验设计是

   

  （填“合理”或“不合理”）的。请说明具体的理由：

   

  。
  （3）以装置①③来进行对照实验，可探究

   

  。
  （4）植物会吸收土壤中的养分，这里的养分指的是

   

  。
  组卷：42引用：2难度：0.3

  解析