人教新版八年级上册《5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用》2023年同步练习卷（8）

一、选择题

• 1．如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（　　）

  A．生物尸体极易腐烂

  B．草木繁盛，动物大量繁殖

  C．植物的营养来源发生困难

  D．人类将免于患病
  组卷：6引用：8难度：0.9

  解析

• 2．营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中的角色及作用是（　　）

  A．生产者；制造有机物	B．消费者；促进能量流动
  C．分解者；分解有机物	D．生产者；提供能量来源
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析

• 3．“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，下列是引起甲癣的生物是（　　）

  A．细菌

  B．真菌

  C．病毒

  D．单细胞生物
  组卷：15引用：7难度：0.9

  解析

• 4．细菌能引起人体患多种疾病，下列疾病不是由细菌引起的是（　　）

  A．手足癣

  B．痢疾

  C．扁桃体炎

  D．猩红热
  组卷：9引用：2难度：0.5

  解析

• 5．细菌和真菌能引起动植物患病，下列哪种疾病不是由真菌引起的（　　）

  A．手癣

  B．足癣

  C．扁桃体炎

  D．小麦叶锈病
  组卷：122引用：6难度：0.6

  解析

三、解答题

• 14．某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏都不见了．请分析回答：
  （1）鱼的内脏消失是由于土壤中的

   

  将它分解了，这些生物的营养方式是

   

  ．
  （2）那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的

   

  分解成简单

   

  被蔬菜吸收．
  （3）这种现象说明了

   

  者对自然界的物质循环起着重要的作用．
  组卷：8引用：2难度：0.5

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• 15．为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案；将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下，请你帮助他们一起分析此探究实验：
  （1）实验前，必须先将

   

  （填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
  （2）设计两组实验的目的是

   

  ．
  （3）实验结果预测：经过一段时间后，

   

  组的树叶有腐烂现象．说明该细菌对落叶有分解作用．
  （4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？

   

  为什么？

   

  ．
  组卷：29引用：4难度：0.5

  解析