2021-2022学年江西省赣州市定南县八年级（下）期末物理试卷
发布：2024/11/1 18:30:6
一、填空题（共16分，每空1分）
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1．使用任何机械都不能 ，这一原理称为机械的 定律。
组卷：43引用：2难度：0.8 -
2．浸在液体中的物体受到 的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的 ，这个规律叫做阿基米德原理。
组卷：55引用：3难度：0.8 -
3．小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速大，压强。车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压造成的。
组卷：628引用：25难度：0.5 -
4．如图所示，是船闸的示意图。船在闸室内，所有的阀门与闸门中，只有阀门A是打开的，则上游水道与闸室构成了 ，等上游水道与闸室水面相平后，就要打开相应的闸门，船就能驶往 （选填“闸室”或“下游水道”）。组卷：45引用：3难度：0.8 -
5．某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中（如图）。要使潜水艇下潜，应对水舱 （选填“注水”或“排水”），在下潜过程中，潜水艇受到的浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。组卷：72引用：5难度：0.6 -
6．小明参加跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是由于小明具有 还能继续向前运动。
组卷：13引用：5难度：0.8 -
7．如图，是三种类型剪刀的示意图，请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择 （选填“A”、“B”或“C”）剪刀，这样选择的目的是为了省 。组卷：684引用：21难度：0.8
四、实验与探究题（共28分，每题7分）
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20．下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告，
实验名称：测量滑轮组的机械效率
实验步骤：
（1）观察弹簧测力计的量程、零刻度线和 ；
（2）如图1所示，测量物体G所受的重力为 ；
（3）如图2所示，实验过程中，匀速拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用 测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将数据填入表格，
根据表格中的数据，可以知道他们选用的滑轮组是 （选填“甲”或“乙”）。实验次数 物体重量G/N 物体上升高度h/cm 拉力F/N 弹簧测力计移动的距离s/cm 机械效率η 1 5.00 1.80 15.00 85.2% 2 8.00 1.77 24.00 86.6% 3 10.00 1.75 30.00 87.6%
（4）仅改变重物G上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据。
实验结论：滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关；
①比较1、2、3三次实验可知：使用同一滑轮组提升相同重物，物体上升高度越高，滑轮组的机械效率越 ；
②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：应改变 ，重复实验步骤。（3）计算出机械效率进行分析，可得结论：使用同一滑轮组提升不同重物上升相同高度时，提升重物越重，滑轮组的机械效率越 。
组卷：26引用：2难度：0.5 -
21．小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关”的实验步骤如下：
①将质量为m的小球从光滑斜面上的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
②将质量为m的小球从光滑斜面上的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
③将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。
根据上述三次实验，回答下列问题：
（1）实验中，小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，小球的 能转化为动能，小球动能的大小是通过观察比较 反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种 方法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）。
（2）为了探究动能的大小与物体质量的关系，应选用 两个图来分析，你判断的理由是 。
（3）分析甲、乙两图，得到的实验结论是：在物体的质量相同时，越大，物体的动能越大；因此，在交通运输中要防止 （选填“超速”“超高”或“超载”）带来的交通安全隐患。组卷：38引用：2难度：0.5
