2021-2022学年江苏省南通市崇川区八一中学九年级(上)第三次限时作业化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
-
1.建设“美丽如皋”是我们共同的责任。下列做法不正确的是( )
组卷:29引用:4难度:0.5 -
2.下列有关物质的分类说法正确的是( )
组卷:5引用:1难度:0.8 -
3.2019年10月9日下午瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布,将本年度诺贝尔化学奖授予约翰•古迪纳夫、M•斯坦利•威廷汉和吉野彰三位科学家,以表彰其在锂电池发展方面所做的贡献。锂电池放电时的化学方程式为Li+MnO2═LiMnO2,如图为锂元素信息和锂原子结构示意图。根据上述信息,下列说法正确的是( )
组卷:17引用:2难度:0.5 -
4.下列关于物质结构与性质的说法不正确的是( )
组卷:15引用:1难度:0.8 -
5.通过下列对比实验,能达到探究目的的是( )
组卷:58引用:2难度:0.6
二、非选择题(共60分)
-
14.学习完金属的化学性质,同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的药品有:锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。
【制定计划】在老师的指导下,经过讨论,同学们设计出了以下几种实验方案:
方案一:铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液;
方案二:锌片、银片、硫酸铜溶液;
方案三:锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;
你的设计方案是
【进行实验】小华同学选用方案三进行如下探究,请你帮他完成表格中的空白(注:表格中实验操作一栏用文字描述或图示表示均可):实验操作 实验现象 分析与结论 金属活动性:Cu 锌片表面附着一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色。 金属活动性:Zn
【反思与评价】探究活动结束后,同学们分享自己的收获与不足,并进行反思:
1.有同学提出,小华的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。简要说明其验证方法:
2.经过讨论,大家一致认为以上实验方案中,方案
3.小华提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是
【拓展与延伸】好奇地小华在老师的指导下,把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色。此时,滤渣中一定含有组卷:733引用:10难度:0.5 -
15.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15g.捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所用盐酸刚好消耗了加入量的一半.试计算(计算结果保留1位小数):
(1)生成CO2的质量为
(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数.
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数.组卷:552引用:3难度:0.1