部编版六年级上册《第13课 穷人》2021年同步练习卷

一、基础积累

• 1．给加点的字注音。
  

  汹涌	澎湃	熄灭	保佑	掀起
  寡妇	困难	蜷缩	忐忑	魁梧
  黧黑	湿淋淋	糟糕	皱眉	后脑勺
  组卷：18引用：1难度：0.7

  解析

• 2．组词。
  

  汹	涌	澎	湃	熄
  掀	困	淋	糟	皱
  组卷：19引用：1难度：0.7

  解析

一、基础积累

• 6．选出下列句中省略号的用法。
  A.表示说话断断续续   B.表示省略递增的次数 C.表示语意的跳跃
  （1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始 终不见丈夫回来。

   

  
  （2）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”

   

  
  （3）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”

   
  组卷：214引用：2难度：0.7

  解析

• 7．明白“穷人”不穷。
  你从下面的句子中读出了“穷人”的什么品质？写在横线上。
  （1）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
  我读出了“穷人”的

   

  。
  （2）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
  我读出了“穷人”的

   

  。
  （3）得把他们抱来，同死人待在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!
  我读出了“穷人”

   

  的可贵品质。
  组卷：67引用：3难度：0.6

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