2021-2022学年安徽省合肥市肥东综合高中高二（下）期中英语试卷

第一部分 听力（共两节，满分 30 分）做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的 A，B，C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

• 1．How did the woman go traveling？
  A．By bus.
  B．By car.
  C．By train.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 2．What is the woman worried about？
  A．A job interview.
  B．Going out to dinner.
  C．Talking to her co-worker.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 3．What does the man want to do with the coins？
  A．To lend them to the woman.
  B．To make a phone call.
  C．To use them for bus fare.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 4．Why is the man late？
  A.The traffic was heavy.
  B.There was an accident.
  C.He took the wrong bus.
  组卷：1引用：2难度：0.0

  解析

• 5．Where can the man buy the stamps？
  A．At Window No.1.
  B．At Window No.2.
  C．At Window No.3.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

第二节（共5小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

• 6．听材料，回答问题。
  （1）Who is the speaker？
  A．A student.
  B．A professor.
  C．A teacher's helper.
  （2）What is the class mainly about？
  A．Electricity.
  B．Modern science.
  C．Science in ancient Greece and Rome.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

第四部分 写作（共两节，满分10分）第一节 短文改错（共1小题；每小题10分， 满分10分）

• 18．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
  增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
  删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
  修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
  注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
  2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
  （每行断句应与答案一致）
      We all wanted to grow up happily and healthily，and for this goal we can take the following advices.Firstly，we can develop a good attitude to jye.ai.Life are made up of not only sunshine but also hard times.You should face the difficulties brave.Secondly，we must study hard because knowledge is power.If we have the power，we can help to build up our country and enjoy life better.In order to studying well，we need to do sports so that we can keep health.We can go running，play ball games and simply take walk after a day's study.
  组卷：5引用：2难度：0.5

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第二节 书面表达（满分25分）

• 19．假定你是李华，在刚刚学习完有关饮食主题的单元后，你的英语老师倡议，在班级里开展一次反思自身饮食习惯的作文交流活动。请你根据以下内容写一篇短文，来与大家进行交流。
  1.你良好的饮食习惯；
  2.你不良的饮食习惯；
  3.改掉不良习惯或改善饮食习惯的方法；
  4.对健康饮食的看法、感悟或建议。
  注意：1.词数100到120左右；
  2.不必拟定题目。
  组卷：2引用：1难度：0.4

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