人教版（2019）必修1《5.3 细胞呼吸的原理和应用》2023年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是（　　）

  A．细胞呼吸实际上是在细胞内进行有机物氧化分解，释放能量的过程

  B．细胞呼吸实际上就是细胞与环境间的气体交换

  C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程

  D．细胞呼吸是细胞内有机物的一系列氧化分解过程
  组卷：30引用：7难度：0.9

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• 2．为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了下图中c-f所示装置，判断不合理的是（　　）
  

  A．连接e→d→c→d,从e侧通气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸

  B．连接f→d,d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

  C．连接e→d→c→d,第一个d的作用是吸收空气中的CO2，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

  D．结果表明，酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO2
  组卷：82引用：5难度：0.9

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• 3．如图为某真核细胞有氧呼吸的基本流程图，下列相关叙述正确的是（　　）
  

  A．阶段A不能发生硝化细菌中

  B．阶段B等同于有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中进行

  C．阶段C中的能量均贮存于ATP中，最终用于各项生命活动

  D．物质①为CO2，其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的
  组卷：45引用：6难度：0.6

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• 4．生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO₂的摩尔数与消耗O₂的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是（　　）

  A．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值低于1

  B．严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低

  C．富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1

  D．某动物以草为食，推测上述比值接近1
  组卷：427引用：14难度：0.8

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• 5．关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）

  A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境

  B．荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间

  C．马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量

  D．高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应
  组卷：95引用：37难度：0.9

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三、解答题

• 16．为探究某植物种子保存的适宜条件，某兴趣小组将这些种子随机均分为若干组，分别进行超干燥和低温处理，测定某脱氢酶（细胞呼吸所需要的相关酶）的活性，结果如图所示。回答下列问题：
  （1）有些植物的种子较小，储藏的营养物质很少，其需要在有光条件下才能萌发，据此推断，光在种子萌发中的作用是

   

  。
  （2）据图判断，超干燥组种子发芽能力

   

  （填“高于”“低于”或“无法判断”）低温组，原因是

   

  。
  （3）用水浸泡的植物种子的萌发率高于未浸泡的该植物种子，原因是

   

  。待植物胚根长出48h后，消耗的氧气量大于二氧化碳的释放量，原因是

   

  （从氧化分解的物质角度考虑）。
  组卷：15引用：3难度：0.7

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• 17．科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO₂的生成速率的变化，结果见图1和图2。
  
  （1）由图可知，与25℃相比，0.5℃条件下果实的CO₂生成速率较低，主要原因是

   

  ；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的

   

  浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测

   

  的浓度变化来计算呼吸速率。
  （2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：
  称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃的条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO₂浓度记录实验数据并计算XO₂的生成速率。
  为使试验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。
  a

   

  ，b.

   

  。
  组卷：73引用：24难度：0.5

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