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教科版六年级下册《第四单元 环境和我们》2021年单元测试卷(7)

发布:2024/10/27 20:30:2

一、填空题

  • 1.人类
     
     
    ,更使得许多生物资源濒临枯竭。

    组卷:0引用:3难度:0.7
  • 2.水的污染源可能来自很多方面,比如来自
     
     
    等。

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 3.生活垃圾可以分为
     
     
     
     
    等几类。

    组卷:8引用:3难度:0.6
  • 4.目前我们的饮用水主要是
     
    ,而饮用水在水厂中除了进行
     
     
    ,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们饮用的标准。

    组卷:0引用:5难度:0.7
  • 5.6月5日是世界环境日,现在人们越来越重视环境保护,并积极地参与其中,如浙江省多个城市推行公共自行车,许多市民选择不开车绿色出行,这主要有利于减少城市的
     
    污染。不少市民也表示以后少吃外卖,这种行为有利于从源头减少
     
    产生的数量。

    组卷:1引用:1难度:0.7

二、判断题

  • 6.对生活垃圾进行分类和分装,是保证垃圾能有效回收的重要措施。
     
    (判断对错)

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 7.填埋场在填满垃圾后,可以修公园、体育场等。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 8.没有电了的废旧电池可以作填埋处理。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:1难度:0.6
  • 9.在垃圾堆上种蔬菜,可以减少使用肥料,提高垃圾废物的利用率。
     
    (判断对错)

    组卷:15引用:6难度:0.7
  • 10.气候变暖、水资源缺乏、全球土地荒漠化,这些环境问题产生的原因是相同的,但它们之间是没有关联的。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:4难度:0.7
  • 11.多植树种草,不仅能净化空气,还能有效防止温室效应、土地沙漠化、酸雨等多种环境问题。
     
      (判断对错)

    组卷:15引用:16难度:0.7
  • 12.塑料瓶、塑料袋、一次性针筒等都可以回收,再制成其它塑料制品。
     
    (判断对错)

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 13.自然界中的水经过沉淀、过滤后,可作为生活饮用水。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:2难度:0.7

五、实验探究题

  • 菁优网39.填埋是常用的垃圾处理方法之一,让我们一起来做个填埋模拟实验,如图。
    (1)图中浸过墨水的纸巾模拟的是
     

    (2)做这个模拟实验前,为了避免干扰实验现象,我们一般要把沙和石子
     
    (填字母)。
    A.染色后放进去
    B.洗干净后放进去
    C.为接近真实情境,不处理直接放进去
    (3)通过实验,我们发现简单填埋垃圾会造成二次污染,因此人们发明建造了新型的垃圾填埋场,请把下面新型垃圾填埋场的构造和相关作用用线连起来。
    避免垃圾和土壤直接接触 过滤液收集、处理池
    防止受污染的水渗透到土壤和地下水中 衬垫
    垃圾发酵产生可燃性和有毒气体 气体排放管

    组卷:69引用:5难度:0.6
  • 40.2019年5月,仙居县横溪镇范围内的133家鞋业企业从民房有序退出,基本完成整治关停工作。据了解,我国的制鞋行业一直以来都是污染的“重灾区”。鞋厂在生产鞋子的过程中,要使用到胶水,而胶水是一种化工原料合成剂,会挥发出一种难闻的气味和有毒有害的甲醛气体。长时间在充满胶水味道的鞋厂工作,会对人体的呼吸道及内脏造成极大的危害。另外,制鞋所用的皮革在脱毛过程中,会产生酸碱废水,更是会对环境造成污染。
    (1)制鞋行业使用的胶水会造成
     
    污染,酸碱废水会造成
     
    污染。
    (2)
     
    是从源头上解决垃圾问题的办法。
    (3)
     
    与填埋是处理垃圾的主要方法,但对环境还是会造成危害,所以重污染企业仍需要有序退出。
    (4)永安溪沙石中渗出的水特别清澈,这是因为水在沙石中进行了
     
    。(填“过滤”或“沉淀”)
    (5)关停重污染企业,对该县绿色发展有什么重要意义?

    组卷:2引用:1难度:0.7
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