语文S版五年级上册《第四单元》2016年单元测试卷

二、标题

• 1．读拼音，写词语。
  

  xuān huá	páo xiào	shǔ guāng	qiān sī wàn lǚ
  shùn jiān	duì jiǎng	sù mù	yí rán zì dé
  组卷：7引用：1难度：0.9

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• 2．选择合适的解释，填在括号里。
  （1）失：①丢掉 ②没有把握住 ③没有达到目的 ④错误，过失
  坐失良机

   

   失望

   

   失误

   

   失手

   

  
  （2）肃：①恭敬 ②庄重，认真 ③清除 ④严肃
  肃立

   

   肃穆

   

   肃清

   

  。
  组卷：9引用：1难度：0.9

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• 3．组词。
  

  揪		钞		桦		诵		焕
  瞅		沙		哗		涌		唤
  组卷：5引用：1难度：0.9

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二、标题

• 10．竹      ①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑材料，又是造纸的材料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过；它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。⑧暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息不屈不挠的民族精神吗？⑩作为我们每个人，需要的也不是这种精神吗？
  （1）文中“岁寒三友”指的是

   

  
  （2）文章重点写了竹子的

   

  （选序号）
  （3）文章正确的分层方法是

   

  
  （4）竹子的品格是

   

  
  （5）找出文中的一句反问句，并改为陈述句。
  组卷：25引用：1难度：0.1

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• 11．作文。
  题目：让我 的一件事。
  要求（1）把题目补充完整。
        （2）根据题目意思，把事情的起因、经过写清楚、写具体。
  组卷：5引用：1难度：0.3

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