苏教新版三年级上册《1.1 空气占据空间吗》2021年同步练习卷（1）

一、填空题

• 1．空气是没有颜色、没有气味、没有固定形状、透明的，占据一定的

   

  ，有一定

   

  的气体。
  组卷：24引用：3难度：0.6

  解析

• 2．像粉笔、水一样，空气占据一定的

   

  。空气可以被压缩，压缩的空气具有

   

  。
  组卷：52引用：16难度：0.8

  解析

• 3．排球、篮球利用了空气

   

  的性质。
  组卷：62引用：1难度：0.7

  解析

• 4．空气能被压缩的原因是

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

• 5．空气占据空间的大小可以

   

  。
  组卷：4引用：4难度：0.7

  解析

二、选择题

• 6．下列物品中，运用了压缩空气有弹性的性质的是（　　）

  A．风扇

  B．轮胎

  C．热气球
  组卷：5引用：3难度：0.6

  解析

• 7．下列（　　）是压缩空气在生活中的用途。

  A．暖气片

  B．射钉枪

  C．扇扇子
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 8．下列过程中，没有利用压缩空气的是（　　）

  A．篮球充气

  B．喷水壶喷水

  C．热气球升空
  组卷：14引用：2难度：0.7

  解析

四、简答题

• 24．吹瓶子里的气球，请你用学过的知识解释这一现象？
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

五、实验题

• 25．“子弹”飞
  实验目的：动手制作一把空气枪，研究“子弹”怎样才能飞得更远。
  实验材料：两根吸管（一根稍粗，一根稍细），两个湿纸团。
  实验过程：
  ①把两个湿纸团分别塞入粗吸管的两端；
  ②用细吸管插入粗吸管后端，顶着纸团向前推；
  ③前端的纸团像“子弹”一样飞出去；
  ④重复前三个步骤，多次射击；
  ⑤整理实验器材。
  我的发现：
  （1）“子弹”能够飞出去，是因为两个湿纸团之间有

   

  ，当后端的纸团向前推进时，两个纸团中间的空气被

   

  ，形成压缩空气，产生了弹力，就把前端的纸团弹射出去了。
  （2）要让纸团射得更远，粗吸管内的湿纸团就要塞紧，不能

   

  ，而且吸管两端纸团相隔的距离要

   

  ，这样空气占据吸管的空间就更

   

  了，被压缩的程度也就越大，产生的弹力就更

   

  ，子弹就射得更

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.6

  解析