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人教版八年级上册《6.1 根据生物的特征进行分类》2023年单元测试卷(A)

发布:2024/8/17 4:0:1

一、选择题

  • 1.目前采用的生物分类系统主要有7个阶层,从大到小依次是(  )

     
    组卷:7引用:6难度:0.9
  • 2.生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,将不同的生物进行分类。在生物分类的阶层系统中,最大和最小的分类单位分别是(  )

    组卷:204引用:19难度:0.9
  • 3.下列分类等级中,包含的生物种类最少、亲缘关系最近的是(  )

    组卷:141引用:8难度:0.9
  • 4.下列生物的分类单位中,生物之间的共同特征最少的是(  )

    组卷:20引用:4难度:0.7
  • 5.在动物的分类中,除下列哪项外,都是要比较的特征(  )

    组卷:23引用:2难度:0.7
  • 6.水杉是我国特有的珍稀树种,与之共同特征最多的分类等级是(  )

    组卷:36引用:2难度:0.7
  • 7.下列植物与其特征对应正确的是(  )
    选项 名称 特征
    A 苏铁 种子外有果皮包被
    B 玉米 种子外无果皮包被
    C 墙藓 有根、茎、叶的分化
    D 桫椤 有输导组织,孢子繁殖

    组卷:165引用:7难度:0.7
  • 8.关于生物分类的叙述,错误的是(  )

    组卷:291引用:17难度:0.8

二、解答题

  • 24.如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物,请你运用所学的知识,帮助他解决下列问题。

    (1)A与C比较,A身体呈
     
    ,这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。
    (2)观察F时,经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润,目的是
     

    (3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的诗句,体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为
     

    (4)E适于飞行的外部形态特点是
     
    。(写一点即可)其是由受精鸟卵结构中
     
    发育而来的,为胚胎发育提供主要营养的结构是
     

    (5)请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据(动物名称用字母表示)
    ①组:
     
    ,②组:
     
    ;依据:
     

    组卷:35引用:2难度:0.4
  • 25.资料一:《海错图》是我国清代画家兼生物爱好者聂璜绘制的一本海洋生物图鉴,也是我国海洋文化的宝库。图1是书中描绘的一些海洋动物。
    资料二:某校生物研学小组在五月中旬进入某风景区,对部分动物种类进行了调查。图2是根据调查的六种动物绘制的分类图。

    (1)请将资料一所示动物所属类群名称,以及该类群的主要特征填入表中。(温馨提示:不同动物的内容不能答成一样哦!)
    所选动物 章鱼 海鲫鱼 海葵 螃蟹
    所属类群
     
     
     
     
    该类群的主要特征(各答一点即可)
     
     
     
     
    (2)资料二的C处应填写
     
    ,F处应填写
     
    。将蚯蚓、蝗虫、蜥蜴、松鼠所属的类群从低等到高等排序:
     

    (3)资料中提到的生物种类繁多,其实生物从无到有、到如今种类繁多都经历了漫长的进化过程。生物在适应环境过程中,形成了具有保护、防御功能的结构。如蜗牛的
     
    对它柔软的身体起到了保护作用;爬行动物体表覆盖
     
    ,既可保护身体又可减少
     
    ;哺乳动物的牙齿有
     
    的分化,提高了摄取食物、消化食物的能力,有的还起到进攻和防御作用。

    组卷:12引用:1难度:0.5
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