新人教版七年级上册《第三单元 生物圈中的绿色植物》2017年单元检测卷（河北省唐山市滦南县倴城中学）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
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1．桃花的（ ）结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子
组卷：9引用：9难度：0.7 -
2．龙眼是海南常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过哪个过程（ ）
组卷：97引用：70难度：0.9 -
3．一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够（ ）
组卷：96引用：28难度：0.5 -
4．把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是（ ）
组卷：61引用：17难度：0.9 -
5．把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是（ ）
组卷：58引用：6难度：0.9 -
6．保存种子的适宜条件是（ ）
组卷：87引用：114难度：0.7 -
7．下列关于植物的光合作用产生的有机物的说法中，正确的是（ ）
组卷：58引用：25难度：0.9 -
8．通过实验探究，你知道了植物也会呼吸，植物的呼吸作用有什么意义（ ）
组卷：25引用：20难度：0.9 -
9．下列属于间接破坏森林行为的是（ ）
组卷：12引用：42难度：0.7 -
10．面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，你知道面粉主要是来自小麦种子的（ ）
组卷：13引用：7难度：0.9
二、非选择题
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29．如图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：
（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有和，而且后者都由[]、[]、[]和[]组成；不同点是菜豆种子的有片，而玉米种子的有片，玉米种子有而菜豆种子没有的结构是[]．
（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是和．
（3）将来发育成茎、叶的结构是，发育成根的结构是，两种种子中主要的结构是，将来发育成新植物体的是．组卷：4引用：1难度：0.5
四、探究题.（10分）
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30．绿叶在光下制造有机物实验，实验步骤：
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是．
（2）部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．用黑纸片遮光的目的是为了．
（3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．
（4）脱色：把叶片放入盛有的小烧杯中，加热，使叶片中的叶绿素溶解，叶片变成黄白色．
（5）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加．
（6）观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化．
实验现象：被黑纸片遮盖的部分，见光部分．
实验结论：
（7）见光部分进行光合作用，产生．
（8）写出光合作用的公式：．组卷：12引用：1难度：0.1
