人教版（2019）选修3《2.1.2 植物细胞工程的应用》2021年同步练习卷（1）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列属于植物的微型繁殖技术的是（ ）
组卷：24引用：15难度：0.9 -
2．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（ ）
组卷：398引用：86难度：0.9
二、非选择题
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3．马铃薯是一种重要的经济作物，传统的繁殖方式感染病毒严重，导致产量大大降低。科研人员利用种苗脱毒技术可有效解决这个问题，基本操作流程如图甲：
请回答问题：
（1）该技术称为，其理论基础是。
（2）配制培养基，应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机添加物等营养物质，蔗糖除作为碳源外，还具有的功能。
（3）利用种苗脱毒技术培育马铃薯，常用的培养基有脱分化培养基、生芽培养基、生根培养基，这三种培养基的主要差异在于。
（4）在培育过程中，选取的外植体是，原因是。
（5）对形成的愈伤组织进行培养时需将外植体置于25℃、无菌和条件下培养，当试管苗长到3～4片叶时即可移栽。
（6）研究人员研究了茎尖大小对成苗率和脱毒率的影响。实验结果如图乙所示。结果表明，茎尖越小，，因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为。组卷：8引用：2难度：0.7
三、选择题
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4．如图表示AaBb水稻的单倍体育种过程，下列说法不正确的是（ ）
组卷：23引用：10难度：0.9
八、非选择题
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12．通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图表回答问题：
植物的花芽分别在含有不同浓度及比例的生长素和细胞分裂素的培养基中的生长状况
（1）离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是A组 B组 C组 D组 E组 生长素 0 3ppm 3ppm 0.03ppm 0 细胞
分裂素0 0.2ppm 0.002ppm 1.0ppm 0.2ppm 花芽生
长状况仍是组
织切块形成愈
伤组织愈伤组织
分化出根愈伤组织分化出嫩芽 稍生长 。
（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图中[]和[]过程，在此过程中被培养的细胞始终受的调节。
（3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是植物的茎尖或根尖很少。
（4）从上表的实验结果可看出：生长素和细胞分裂素是实验中的两种重要物质，其中，新芽形成必需的条件是细胞分裂素的浓度（填“大于”或“小于”）生长素的浓度；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是。组卷：7引用：1难度：0.7
九、选择题
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13．下列有关植物细胞工程应用的叙述，正确的是（ ）
组卷：15引用：2难度：0.8
