2021年浙江省嘉兴市中考科学试卷

一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

• 1．某人因经常不吃早餐，导致胆汁不能正常排放，并因此产生胆结石而致胆管堵塞。胆管堵塞后会直接影响消化的营养素是（　　）

  A．脂肪

  B．蛋白质

  C．纤维素

  D．淀粉
  组卷：117引用：5难度：0.5

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• 2．如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片，经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法正确的是（　　）

  A．金的元素符号为aU

  B．金容易被锈蚀

  C．金单质由金原子构成

  D．金的相对原子质量为197g
  组卷：25引用：2难度：0.5

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• 3．科学实验既要操作规范，又要保障安全，下列实验操作中符合要求的是（　　）

  A． 移走蒸发皿

  B． 使用测电笔

  C． 夹持试管

  D． 添加砝码
  组卷：23引用：2难度：0.5

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• 4．2021年5月11日，国家统计局公布的第七次全国人口普查结果与2010年第六次普查结果相比，增加了7206万人，增长率仅5.38%。但浙江省的人口增加了1014万，增长率高达18.6%。浙江省人口增长率远高于全国平均水平的主要原因是（　　）

  A．迁入人口多	B．年龄结构合理
  C．出生率高	D．性别比例合理
  组卷：45引用：1难度：0.6

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• 5．用如图装置研究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料片后，可观察到塑料片将（　　）

  A．向左下运动	B．向右上运动
  C．仍静止不动	D．转过一定角度
  组卷：102引用：8难度：0.5

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• 6．事物总是在变与不变中相统一。下列有关说法错误的是（　　）

  A．气压改变时，空气的密度一定不变

  B．温度改变时，玻璃的导电性会发生变化

  C．位置改变时，物体的质量一定不变

  D．介质改变时，声的传播速度会发生变化
  组卷：24引用：2难度：0.5

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• 7．现有锌、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体，为了区分它们，小郑参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，如图所示。下列叙述错误的是（　　）

  A．甲表示的是石灰石

  B．乙表示的是锌

  C．图中“▲”应该表示为“黑色固体”

  D．也可根据是否含有氧元素对丙和丁分类
  组卷：41引用：7难度：0.5

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• 8．细胞是生物体结构与功能的单位，下列都是我们观察过的细胞，其中判断错误的是（　　）

  A． 口腔上皮细胞	B． 根尖细胞
  C． 蚕豆叶表皮细胞	D． 血细胞
  组卷：44引用：1难度：0.5

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• 9．如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是（　　）

  A．向海底下潜过程中，受到海水的压强变大

  B．海水中水平游动时，受到海水的压强变小

  C．对背心进行放气后，受到海水的浮力变大

  D．对背心进行充气后，受到海水的浮力变小
  组卷：190引用：7难度：0.5

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• 10．如图为阳光照射地球、月球的示意图。图中人所在位置的时间及看到的月相为（　　）

  A．黄昏，上弦月	B．清晨，上弦月
  C．黄昏，下弦月	D．清晨，下弦月
  组卷：281引用：5难度：0.5

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• 11．北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法，其主要生产流程如图所示。下列解释合理的是（　　）
  

  A．①通过蒸发溶剂可获得晶体

  B．②是通过复分解反应获得铜

  C．③所得硫酸铜溶液一定是饱和的

  D．④说明铁元素变成了铜元素
  组卷：42引用：9难度：0.5

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四、解答题（本题有6小题，第28～32小题，每小题7分，第33小题8分，共43分）

• 32．小嘉发现：向碳酸钠溶液中倾倒稀盐酸，很快就产生了气泡：向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，滴加一定量后才有气泡产生。查阅资料：向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，先发生的反应是Na₂CO₃+HCl═NaCl+NaHCO₃；当Na₂CO₃全部转化成NaHCO₃后，再发生反应NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑。为此他用如图所示装置进行了如下实验：
  

  步骤一：在广口瓶中加入10克溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，用注射器向瓶中缓慢注入一定量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，观察到瓶内无明显现象； 步骤二：继续用注射器向瓶中注入稀盐酸，一段时间后观察到瓶内连续产生气泡，烧杯中澄清石灰水？。

  （1）步骤二中，观察到烧杯中澄清石灰水

   

  。
  （2）上述实验中，加入稀盐酸多少克后，才开始产生二氧化碳？

   

  。
  （3）向一定量碳酸钠溶液中无论是倾倒还是逐滴加入足量的稀盐酸，完全反应后产生二氧化碳质量是相同的，其本质原因是什么？

   

  。
  组卷：80引用：5难度：0.5

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• 33．学习了电学知识后，某科学兴趣小组开展制作“电热水壶”的项目化学习。
  （1）【项目任务】制作一款电热水壶。
  经过小组同学讨论后确定电热水壶的要求如下：
  容积：1L；
  功能：①加热；②保温；
  性能：能在7分钟内将1L水从20℃加热到100℃（不计热量损失）。
  【方案设计】为实现上述功能，同学们利用两个不同阻值的电阻（R₁＜R₂）进行设计，其中方案一如图所示。利用方案一中的器材，请将方案二的电路补充完整。
  
  （2）【器材选择】若该壶是按照方案一设计的，根据项目任务中的性能要求，选择的加热电阻阻值最大为

  欧姆。[Q_吸=cm（t−t₀），c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
  （3）【方案反思】有同学认为电器设计还应考虑使用安全，从安全角度提出一条设计建议

  。
  组卷：130引用：1难度：0.5

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