2023-2024学年江苏省宿迁市宿豫区八年级（下）期末物理试卷
发布：2025/11/23 17:0:12
一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡上）
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1．下列关于浮力的说法正确的是（ ）
组卷：35引用：4难度：0.6 -
2．深水炸弹爆炸后的冲击波“摧残”核潜艇，类似于中国武术中的“隔山打牛”。当深水炸弹下潜到一定深度便会自动爆炸，其爆炸原理是（ ）
组卷：107引用：1难度：0.5 -
3．两个完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。若将一个物体分别轻放入两容器中，其静止后状态如图所示，此时（ ）组卷：487引用：7难度：0.5 -
4．如图，为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上。实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断，正确的是（ ）组卷：620引用：32难度：0.7 -
5．里约残奥会开赛第三日，北京时间9月12日凌晨5时许，陕西省选手吴春艳与队友在射箭项目反曲弓混合团体决赛中获得冠军。他们射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的（ ）
组卷：38引用：2难度：0.7 -
6．下列日常生活中与压强有关事例的描述，其中错误的是（ ）
组卷：97引用：2难度：0.5 -
7．如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.6 -
8．三个相同的足够高的柱形容器中装有等质量的甲、乙、丙三种不同的液体，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别放入装有甲、乙、丙三种液体的容器中使其浸没，液面恰好相平，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则甲、乙、丙三种液体的密度由小到大的排列是（ ）
组卷：575引用：9难度：0.4 -
9．2016年12月20日，刚刚夺得欧洲金球奖的c罗再次获得世界足球先生，如图为c罗比赛中情景。关于比赛中的物理知识说法不正确的是（ ）组卷：47引用：1难度：0.9 -
10．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
组卷：284引用：11难度：0.9 -
11．如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是（ ）组卷：1741引用：19难度：0.9 -
12．如图是足球运动员踢球的情景，下列描述正确的是（ ）组卷：38引用：1难度：0.6
二、填空题（本题每空1分，共25分）
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13．在海拔2000m范围内，可近似地认为每升高12m,大气压减小1mm水银柱，用水银气压计在山脚下测量地结果是758mm水银柱，在山顶测量的结果是648mm水银柱，则山的高度大约是m。
组卷：35引用：2难度：0.4 -
14．如图所示，水平桌面足够长，物体A重量为20N，当物体B重量为5N时，物体A恰能向右做匀速直线运动，不计绳重及滑轮轴间的摩擦，当物体B重量为8N时，物体A向右做加速直线运动，此时物体A受到的摩擦力大小为 N。组卷：57引用：1难度：0.6 -
15．将重为2N的木块放入盛适量水的烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为
N；放入木块后，烧杯底部所受水的压强（变大/变小/不变）．（g=10N/Kg）组卷：155引用：3难度：0.9 -
16．压强的国际单位是 ，简称 。1帕=牛/米2，其含义是 。
组卷：2引用：0难度：0.8 -
17．我国003号航母即将下水，它的建造将是我国航空母舰上一次标志性事件，它是一艘直通甲板的航空母舰，它采用了弹射起飞的方式，有更大的吨位，可以携带更多的舰载机。
（1）舰载机着落在航母甲板上受支持力是因为 （选填“航母甲板”或“舰载机”）发生了形变；
（2）飞机起飞后，航母受到的浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。舰载机起飞时，最好 （选填“顺”或“逆”）风起飞；
（3）舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力 （选填“小于”、“等于”或“大于”）拦阻索对舰钩的拉力。组卷：74引用：2难度：0.9 -
18．向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，这 （选填“能”或“不能”）说明扩散现象；混合后与混合前相比，总体积 （选填“变大”、“变小”或“不变”），混合后总体积变化的原因是：。
组卷：6引用：2难度：0.8 -
19．李硕同学用6N的力握住重为2N的水杯静止不动，此时水杯所受的摩擦力为 N；若他将手的握力增大到8N，手与水杯之间的摩擦力的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）组卷：148引用：5难度：0.7 -
20．如图所示，用50N的水平力F将重10N的物体A压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为100cm2，则A对墙壁的压力为N，压强为Pa。组卷：69引用：2难度：0.5
三、作图与实验探究题（作图题每题2分，实验题每空1分，共33分）
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21．如图所示为一名中学生投出篮球时的情景，若该篮球的重力是6N，请画出该篮球此时所受力的示意图（忽略空气阻力）。组卷：55引用：4难度：0.6 -
22．如图所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上漂浮着一小球。请在图中作出烧杯对斜面的压力F压和小球受到的浮力F浮的示意图。组卷：107引用：58难度：0.7 -
23．如图乙，一个盛水的杯子静止在斜面上，杯中悬浮着一个质量为0.5kg的小球，画出此时小球受到的浮力的示意图。组卷：173引用：3难度：0.5 -
24．（1）在“测量盐水的密度”的实验中。在以下步骤中正确的顺序为：
A、将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水体积V1。
B、在烧杯中倒入盐水。用天平称出它们的质量m1。
C、利用密度计算公式，求出盐水密度。
D、称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2。
则盐水密度的表达式为
（2）小华在实际操作中不小心把量筒摔破了。由于没有多余的量筒，于是他又想出了另一个办法测量盐水密度。请你帮他补充完整所缺的步骤：
①用天平称出空烧杯的质量m3。
②在烧杯中盛一定量水，用天平称出它们的质量m4。并在烧杯上用笔记下液面的位置。
③。
用此方法测量盐水密度的表达式为。（已知水的密度为ρ水）组卷：73引用：1难度：0.5 -
25．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图1所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题：
（1）请画出步骤F的铁块所受力的示意图（圆点表示铁块A）。（要求在每个力的示意图旁边写出该力的符号和大小）
（2）为了探究浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积是否有关可以选图中的步骤A和步骤D与步骤A和步骤 的浮力计算结果进行比较。
（3）对比步骤F与步骤 ，可知物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度有关。由图可知铁块在水中浸没时浮力大小为 N。
（4）如图所示的步骤B到E，当铁块的底部从接触水面开始，到铁块浸没直至浸没到更深的位置，图甲乙丙丁中能表示此过程物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是 ，能表示此过程测力计示数与浸入水中深度h关系的图象是 。
（5）根据以上实验数据，可得盐水的密度为 kg/m3。组卷：123引用：2难度：0.4 -
26．在“探究二力平衡的条件”活动中。
（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于 状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出：能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的重力和拉力的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，判断出他们改进的先后顺序：B，A，C，这样的改进是为了 。
（4）如图丙，是最终确定的实验方案。此方案中，由于 ，故卡片的重力可忽略不计。组卷：182引用：6难度：0.5 -
27．阅读短文，回答问题。
空气阻力
物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越大，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。
物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大；下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
（1）关于空气阻力，下列说法正确的是 。
A.飞机为了减小阻力，应做成头尖尾圆的形状
B.降落伞从空中下落时因横截面积较大，更利于增大空气阻力
C.赛车要赢得比赛，应设法增大空气阻力
（2）人造地球卫星一般不需要设计成头圆尾尖的形状，这是因为 。
（3）雨滴在高空形成后从静止开始下落，其速度越来越大是由于它受到的重力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）空气阻力；结合材料分析，若下落过程中雨滴受到的重力消失，雨滴将 （填字母）。
A.静止
B.先下降后静止
C.先下降后上升
（4）下落过程中，随着雨滴速度的增大，受到的空气阻力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；当雨滴受到的阻力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）重力时，雨滴的速度达到收尾速度。
（5）若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比，即f=kv2，其中k=1×10-4N/（m•s-1）2，则一滴质量为0.16g的雨滴下落时的收尾速度为 m/s。（g取10N/kg）组卷：214引用：3难度：0.6 -
28．在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵，如图所示。
（1）实验中通过观察 来比较压力的作用效果。
（2）实验中通过改变 来改变压力的大小。
（3）比较 、两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）比较a、c两图，可知 。
（5）该实验中用到的研究物理问题的方法有 和 。组卷：60引用：5难度：0.5
四、计算题（第27题8分，第28题10分，共18分）
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29．一辆自重是5.0×104N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300kg,行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，问：
（1）这辆卡车总重多少牛？
（2）要想安全过桥需要卸下几箱货物？（g取10N/kg）组卷：2995引用：16难度：0.5 -
30．如图甲，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm,弹簧没有发生形变时长度为10cm,弹簧受到拉力作用后，伸长的长度ΔL与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。求：
（1）物体下表面处水的压强；
（2）物体受到的浮力和重力；
（3）打开出水口缓慢放水，当弹簧处于没有发生形变的状态时，关闭出水口。求放水前后水对容器底部压强的变化量。组卷：94引用：1难度：0.5
