2023-2024学年河北省唐山市路北区八年级（上）月考生物试卷（10月份）

一、选择题（本卷有25个小题，每题2分，共50分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。）

• 1．“豆浆+油条”是人们比较喜爱的早餐搭配方式，其制作原料分别来自大豆和小麦的（　　）

  A．胚乳、子叶

  B．子叶、子叶

  C．子叶、胚乳

  D．胚、胚乳
  组卷：72引用：8难度：0.4

  解析

• 2．1千克绿豆可以发出近10千克豆芽，在此过程中，各种物质的含量变化为（　　）

  A．有机物和水分都增加	B．有机物增多，水分减少
  C．有机物和水分都减少	D．有机物减少，水分增多
  组卷：32引用：45难度：0.9

  解析

• 3．“清明前后，种瓜点豆”体现了种子萌发需要（　　）

  A．渡过休眠期的种子	B．适宜的温度
  C．充足的氧气	D．完整的且活着的胚
  组卷：79引用：3难度：0.5

  解析

• 4．如图为两种被子植物种子结构模式图。相关叙述正确的是（　　）
  

  A．甲为双子叶植物的种子

  B．甲、乙的营养物质都储存在②中

  C．甲纵切面上滴加碘液时，被染成蓝色的是③

  D．②③④⑤共同构成新植物的幼体
  组卷：39引用：4难度：0.6

  解析

• 5．种子的休眠有利于（　　）

  A．保存营养

  B．种子成熟

  C．适应环境

  D．提高发芽率
  组卷：7引用：11难度：0.9

  解析

• 6．下列有关“芽”的说法，正确的是（　　）

  A．长在侧枝上的芽都是侧芽

  B．叶芽都生在叶腋处

  C．侧芽可能是叶芽、花芽或混合芽

  D．叶是由叶芽的叶原基直接发育而成的
  组卷：11引用：4难度：0.5

  解析

• 7．如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条。从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（　　）

  A．甲枝条更有利于开花结果

  B．乙枝条不利于开花结果

  C．甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽

  D．乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育
  组卷：84引用：10难度：0.9

  解析

• 8．果树开花结果时期，果农应多施（　　）

  A．氮肥

  B．硫肥

  C．钾肥

  D．磷肥
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 9．植物根从土壤中吸收水分并运到植物体内的顺序是（　　）
  ①根中导管
  ②土壤溶液
  ③根毛以内的各层细胞
  ④根毛细胞

  A．①③②④

  B．②①④③

  C．②④①③

  D．②④③①
  组卷：56引用：3难度：0.9

  解析

二、非选择题（共50分）​

• 28．下面是某同学利用银边天竺葵做的实验，请结合实验步骤和现象进行分析，完成后面的题目。
  实验步骤：将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上的两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，用酒精脱色，漂洗，滴加碘液，观察现象。

  叶的部位	现象	原因分析
  白边（甲）	不变蓝
  遮光部分（乙）	不变蓝	没有光照，不产生淀粉
  未遮光部分（丙）	变蓝	有叶绿体，又有光照，产生了淀粉

  现象记录与分析：
  （1）甲（银边）部位不变蓝的原因是：

   

  。
  （2）实验中，甲处和丙处的对比说明了

   

  。
  （3）实验中，

   

  处和

   

  处的对比说明了光是植物产生有机物必不可少的条件。
  （4）甲处和乙处能否形成对照实验：

   

  。
  （5）最初实验时将天竺葵黑暗处理的目的是

   

  。
  组卷：9引用：1难度：0.4

  解析

• 29．春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示，请分析回答问题。
  （1）当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是：

   

  ？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象，他们得出的结论是

   

  。
  （2）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号

   

  和2的种子做对照实验。
  （3）3号种子没有萌发的原因是

   

  。
  （4）指出本实验设计中的不足之处：

   

  。
  组卷：66引用：4难度：0.4

  解析