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部编版五四制九年级上册《第14课 诗词三首》2023年同步练习卷

发布:2024/10/3 17:0:1

一、基础知识

  • 1.解释下列加点词语。
    (1)珍
     

    (2)万钱:
     

    (3)今在:
     

    (4)沧海:
     

    (5)精神:
     

    (6)宫阙
     

    (7)何似
     

    (8)婵娟
     

    组卷:37引用:2难度:0.7
  • 2.重点词语理解。
    (1)天上宫阙
     
    (2)又恐琼楼玉宇
     
    (3)不胜寒:
     
    (4)转朱阁
     
    (5)低绮户
     
    (6)何事长向别时圆:
     
    (7)千里共婵娟
     

    组卷:19引用:3难度:0.8

三、古诗词赏析

  • 7.拓展延伸,比较阅读。
    比较阅读李白的《行路难》与《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。
    宣州谢朓楼饯别校书叔云
    李白
    弃我去者,昨日之日不可留;
    乱我心者,今日之日多烦忧。
    长风万里送秋雁,对此可以酣高楼
    蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
    俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
    抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
    人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
    【注释】①李白于天宝元年(742)怀着远大的政治理想来到长安,任职于翰林院。两年后,因被谗毁而离开朝廷,内心十分愤慨地重新开始了漫游生活。在天宝十二年(753)的秋天,李白来到宣州,他的一位官为校书郎的族叔李云将要离去,李白为饯别李云而写成此诗。诗人从自己被放还山的遭遇中,看到了唐王朝政治日趋腐败,自己的抱负无法施展而心情苦闷。②酣高楼:在谢朓楼上畅饮。
    《行路难》与《宣州谢朓楼饯别校书叔云》抒发的情感有何异同?

    组卷:23引用:2难度:0.3

四、文言文阅读

  • 8.阅读下文,完成下面小题
    王羲之窃秘      晋王羲之,字逸少,旷子也。七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中,而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法。”父见其小,恐不能秘之,语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。”父喜,遂与之。不期月,书便大进。
    昔幼时师卫夫人见之,曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名!”
    【注释】①旷:王旷,王羲之之父。②所秘:所珍藏的书。③幼令:幼年时的美好才章。
    (1)解释文中加点的词。
    而读之
     

    ②不期月
     

    (2)对画线句意思理解最恰当的一项是
     

    A.父亲见他还小,担心他不能领悟书中的奥秘。
    B.父亲见他还小,害怕他不能保守书中的机密。
    C.父亲见他还小,恐怕他不能秘密地进行学习。
    D.父亲见他还小,担心他还不能学会珍藏书籍。
    (3)文末卫夫人流涕的原因
     

    (4)王羲之成为大书法家的故事可知晓成才的条件是:①
     
    ,②
     

    组卷:104引用:4难度:0.6
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