2015-2016学年新人教版四年级（上）第一单元测试卷（1）

一、积累与运用．（31分）

• 1．我会看拼音写词语
  lǒnɡ zhào

   

           
  hénɡ ɡuàn

   

          
  kuān  kuò

   

        
  jì  jìnɡ

   

  。
  组卷：25引用：2难度：0.9

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• 2．辨字形组词。
  潮

   

      沸

   

      罕

   

      梢

   

  
  朝

   

      佛

   

      军

   

      悄

   

  。
  组卷：13引用：2难度：0.7

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• 3．给下面的多音字组词。
  
  组卷：31引用：1难度：0.7

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一、积累与运用．（31分）

• 8．追赶风筝的孩子      一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
        “你俩是带翅膀的小天使就好了！”
        “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
        几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。
        “对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
        从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续  继续）研究飞行的原理。
        科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
  （1）在文中的括号里为短文选择正确的词语。
  （2）给画线的词语写出近义词。（要按顺序）
  （3）“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指

   

  ；“变成了现实”是指

   

  。
  （4）读了这篇短文，你读懂了什么？
  （5）如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？
  组卷：924引用：11难度：0.1

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• 9．习作。
  题目：美丽的         
  要求：你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处，把题目补充完整，写出景观的特点。
  组卷：35引用：5难度：0.3

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