北师大版七年级上册《3.5.4 蒸腾作用》2018年同步练习卷

一、单选题

• 1．下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（　　）

  A．移栽植物时剪去部分枝叶

  B．对移栽后的植物进行遮阳

  C．对栽培的花卉适时松土

  D．选择阴雨天移栽植物
  组卷：487引用：76难度：0.9

  解析

• 2．一棵参天大树，根吸收的水分可向上运输到树的顶端，其动力主要来自（　　）

  A．蒸腾作用

  B．呼吸作用

  C．光合作用

  D．太阳能
  组卷：5引用：4难度：0.9

  解析

• 3．某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官，其实验装置及处理应是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：225引用：50难度：0.9

  解析

• 4．我市西瓜以品种齐全、味美质优闻名，是很好的消暑佳品。在西瓜生长阶段，下列说法正确的是（　　）

  A．西瓜籽由受精卵发育而来

  B．光合作用始终强于呼吸作用

  C．根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用

  D．根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物
  组卷：110引用：39难度：0.7

  解析

• 5．移栽植物时，人们常常剪掉一部分枝叶，这样做的目的是（　　）

  A．移栽方便	B．降低光合作用
  C．降低呼吸作用	D．减少水分的蒸腾
  组卷：49引用：30难度：0.9

  解析

四、综合题

• 16．绿色植物在生态系统中有至关重要的作用，请完成下列有关植物的问题。
  （1）植物生长发育所需的营养物质很多，其中由根从土壤中吸收的是

   

  。
  （2）绝大多数生物呼吸都需要氧气，并产生二氧化碳。绿色植物通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，贮存能量，并释放氧气，从而维持生物圈中的碳—氧平衡。植物进行呼吸作用的场所是

   

  ，绿色植物进行光合作用的器官是

   

  。
  （3）被子植物是生物圈中种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群，也是唯一能开花结果实的植物类群。被子植物在开花后要结出果实必须经过的环节是

   

  。我们吃的苹果、桃等是由

   

  发育而成的。
  （4）炎热夏季的中午，当你走进茂密的森林中时，你会感觉到空气清新、凉爽宜人，这种情况是植物的

   

  引起的。
  （5）在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，要把植物放在黑暗中24小时，目的是使叶中的淀粉运走耗尽。运走淀粉的通道是

   

  。
  （6）胡杨可以在沙漠中很好的生长，而成片的胡杨林又可以防风固沙，这个实例说明的生物学观点是

   

  。
  组卷：254引用：6难度：0.1

  解析

• 17．如图为绿色植物的生理活动示意图，据图回答问题：
  （1）气体A、B是通过叶表皮的

   

  进出的。
  （2）若A代表二氧化碳，B代表氧气，则此图可表示植物体的

   

  过程。若A代表氧气，B代表二氧化碳，则此图可以表示植物体的

   

  过程，
  此过程用反应式表示如下：

   

  +氧气

  线粒体

  二氧化碳+水+能量
  （3）若C表示十分，则它在植物体内上升的动力主要来自

   

  作用。
  组卷：4引用：4难度：0.5

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