2022-2023学年安徽省滁州市定远中学八年级（下）质检语文试卷（5月份）
发布：2024/6/21 8:0:10
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1．默写。
（1）诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。我们诵读经典，可以在“，”的辗转难眠中，看出主人公对意中人强烈的思念（《关雎》）：可以在“，”的冷落和结霜的秋景中，感受萧瑟凄清的气氛（《蒹葭》）：可以在“，”的视觉、听觉描写中，体会陶渊明对安宁平和的田园生活的向往（《桃花源记》）。
（2）写景要抓住景物特征。《送杜少府之任蜀州》中“，”为我们徐徐展开从煌煌京城到缥缈巴蜀的画卷：《望洞庭湖赠张丞相》中“，”水天合一的宏伟气象震撼着我们的心灵。组卷：32引用：3难度：0.8 -
2．阅读下面的文字，完成问题。
ㅤㅤA作这本《经典常谈》的目的，就是用以作为国学经典的指路灯，凭借这本书引发读者对经典的兴趣，并增加一些国学经典的基础。过于华丽的辞藻和粗bǐ的语言同样容易使人心生反感，而这本书的语言结合当时的白话文水平，在现在看来则显得朴实而又俏皮。翻开书随便截取一段：“诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠dàng气。”语言让人很是下饭。
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
凭借
辞藻
粗bǐ
回肠dàng气
（2）选段中A名字叫，他所作的《经典常谈》各篇的排列按照传统的、史、、集的顺序；并照传统的意见将“”书放在最前头。
（3）划线句运用了修辞方法，并把它改成反问句。
（4）下列短语的结构类型与“国学经典”不相同的一项是
A．华丽的辞藻
B．白话文水平
C．显得朴实
D．诗的源头组卷：37引用：5难度：0.7
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6．阅读下面的文言文，回答后面的问题。
【甲】核舟记（节选）ㅤㅤ明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
ㅤㅤ舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糝之。
ㅤㅤ船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
ㅤㅤ舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
【乙】核工记（节选）
宋起凤ㅤㅤ季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。
ㅤㅤ山坳插一城，雉①历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞，中有人，类司更卒②，执桴③鼓，若寒冻不胜者。
ㅤㅤ枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门④；洞开，如延纳状——左右度⑤之无不宜。松外东来一衲，负卷帙⑥踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。
ㅤㅤ核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火盖供客茗饮。舣舟⑦处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足馀兴乃尔⑧。
ㅤㅤ山顶月晦半规杂疏星数点下则波纹涨起作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。
【注】①雉（zhì）：城墙上的垛子。②司更卒：更夫。③桴：鼓槌。④应门：应声开门。⑤度：揣测。⑥卷帙（zhì）：书卷，这里指佛经。⑦舣（yǐ）舟：停船靠岸。⑧乃尔：如此这般。
（1）解释下列句中加点的词。
尝贻余核舟一
诎右臂支船
负卷帙踉跄行
有客凭几假寐
（2）请用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）
山顶月晦半规杂疏星数点下则波纹涨起作潮来候。
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
②中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。
（4）甲、乙两篇短文都描述了一件微雕作品，请概括它们共同具有的妙处。组卷：13引用：2难度：0.5 -
7．阅读下面文字，按要求作文。
定格瞬间的美，凝聚成永恒。对于袁隆平爷爷而言，我们记住了他田间端详稻穗的样子；对于张桂梅校长而言，我们记住了她拿起喇叭给学生鼓劲的样子；对于父母而言，我们记住了他们冒雨给我们送伞的样子；对于同学而言，我们记住了他（她）帮助我时微笑的样子……无论你我他，都有一帧帧让人动容的画面，都有一个个值得被铭记的样子。
请以《我记住了你的样子》为题写一篇文章。
【提示与要求】
（1）联系自己的生活经历，写一篇写人的文章，写出人物的精神。
（2）书写端正规范，不少于600字。
（3）注意文中不得出现真实的校名、人名。
（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。组卷：12引用：6难度：0.7
