人教部编版九年级上册《2.1 创新改变生活》2020年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．“创客”本是民间热词，李克强总理在报告中对“创客”赋予了“创业”和“创新”这样一个新的时代内涵。要成为“创客”，我们青少年学生必须从现在开始（　　）
  ①培养艰苦创业精神
  ②培养开拓创新精神
  ③增强创新意识，积极投身创新实践
  ④把主要精力放在自主创业上

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  组卷：18引用：16难度：0.7

  解析

• 2．下列哪一组活动与培养“创新”能力直接有关（　　）
  ①周六到少年宫参加航模大赛，并严格按图纸动手组装航模
  ②在小区举办“垃圾分类”宣传活动，并用化学知识讲解其危害
  ③举办“头脑风暴”沙龙，异想天开
  ④利用假期组织同学进行社会实践

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．②④
  组卷：0引用：3难度：0.7

  解析

• 3．2017年3月15日，山东省教育厅下发《山东省学校创客空间建设指导意见》，要求以学校创客空间建设为着力点，积极推行创客教育、跨学科学习（STEAM教育）等新兴教育模式在学校的普及应用，逐步形成优质高效的创客生态体系。此《意见》的提出（　　）

  A．能够保障所有年轻人实现自己的创业理想

  B．是激发市场活力、加快经济发展的治本之策

  C．将迅速提高学生的创新能力和实践能力

  D．可以激发学生的创新意识，为国家培养创新型人才
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 4．华为逆袭向苹果公司收取专利费，表明（　　）
  ①科技创新可以创造财富              
  ②我国保护创新成果，鼓励创新精神
  ③我国已不需要再引进国外先进技术    
  ④我国科技创新的整体水平已居世界前列。

  A．①②

  B．①④

  C．③④

  D．②③
  组卷：2引用：2难度：0.9

  解析

二、非选择题

• 13．材料分析题
  材料一“人工智能+医疗”安全地融合发展，满足人们就医需求，有利于保障和改善民生，创造更加美好的生活。在首届中国国际进口博览会、第五届世界互联网大会上，人工智能手术机器人、智能诊所等也备受关注。当前，“人工智能+工业”“人工智能+交通”“人工智能+家政”等层出不穷，“人工智能+”为社会发展提供了技术支撑，深刻改变着人类的生产和生活方式，人类昂首迈向人工智能时代。
  材料二　中国改革开放的进程，也是一个不断创新发展的进程。靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“改革试验田”作用，带动了珠三角起飞；伴随着全面深化改革的步伐，横空出世的雄安新区将努力打造贯彻落实新发展理念的创新发展示范区，带动京津冀起飞，将京津冀打造成为中国经济发展的第三极。
  （1）“人工智能+”带来的神奇变化说明了哪些道理？（至少2点）
  （2）从材料二中你得到哪些启示？（至少3点）
  组卷：9引用：2难度：0.3

  解析

• 14．国务院总理李克强2018年12月5日主持召开国务院常务会议，决定再推广一批促进创新的改革举措，更大激发创新创造活力。
  会议指出，按照党中央、国务院部署，京津冀、上海、广东等8个区域对促进创新的改革举措开展了先行先试。会议决定，再将新一批23项改革举措向更大范围复制推广，更大力度激活创新资源、激励创新活动，培育壮大发展新动能。
  请运用所学知识，谈谈我国为什么高度重视科技创新。
  组卷：3引用：1难度：0.3

  解析