2022-2023学年四川省内江六中八年级（下）入学生物试卷

一、单选题（每小题3分，共48分）

• 1．人体缺乏营养物质时往往会表现相应病症。下列病症与所缺乏的营养物质对应关系不相符的是（　　）

  A．佝偻病——缺维生素D	B．贫血病——缺碘
  C．夜盲症——缺维生素A	D．坏血病——缺维生素C
  组卷：2引用：2难度：0.6

  解析

• 2．如图是人体小肠的结构示意图，下列说法正确的是（　　）

  A．到达小肠前，食物依次经过了口腔、食道、咽、喉和胃

  B．在小肠中，脂肪被胆汁消化为甘油和脂肪酸

  C．图中的①和②有利于小肠消化和吸收营养物质

  D．蛋白质到小肠中才开始消化，最终被分解为氨基酸
  组卷：25引用：4难度：0.5

  解析

• 3．通过组织里的气体交换，血液成分的变化是（　　）

  A．二氧化碳下降，氧上升	B．二氧化碳下降，氧下降
  C．二氧化碳上升，氧下降	D．二氧化碳上升，氧上升
  组卷：70引用：29难度：0.7

  解析

• 4．下列是“人体的呼吸”的相关知识，说法不正确的是（　　）

  A．吸气时，肋间肌处于舒张状态

  B．吸气时，肺内气压小于体外大气压

  C．呼气时，胸廓的前后、左右和上下径均减小

  D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换
  组卷：54引用：2难度：0.5

  解析

• 5．关于如图，下列说法中正确的是（　　）

  A．若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加

  B．若②表示肺，则③表示肺静脉，血管内流静脉血

  C．若②表示大脑，则③内血液中的氧气和营养物质都减少

  D．若②表示小腿，当③受伤流出暗红色的血液，应在伤口近心端按压止血
  组卷：17引用：2难度：0.5

  解析

• 6．下列关于血液循环的说法正确的是（　　）

  A．a是右心房

  B．体循环比肺循环先进行

  C．体循环的顺序是b→①→②→d

  D．心房和心室之间的瓣膜保证血液只由b流向a
  组卷：228引用：4难度：0.7

  解析

二、解答题（每空2分，共52分）

• 19．有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状，有的人舌头则不能翻卷．某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后，选择这两种性状的遗传情况进行了研究．他们向全校同学发放问卷，回收后分类统计结果如下表所示。请据表回答问题（基因用T、t表示）：
  

  类别	家庭数目	父母性状		子女性状
  				卷舌	非卷舌
  第一类	89	非卷舌	非卷舌	0	89
  第二类	160	非卷舌	卷舌	104	56
  第三类	120	卷舌	卷舌	97	23

  （1）基因是具有特定遗传效应的DNA片段，亲代的基因通过

   

  细胞作为“桥梁”传递给子代。
  （2）第三类家庭中，父母均为卷舌，子代出现了非卷舌，这种现象叫做

   

  。
  （3）根据表中第

   

  类家庭可以推断，非卷舌是

   

  性状。
  （4）第二类家庭中，如果双亲的基因组成分别为tt和Tt,那么后代子女中的卷舌：非卷舌=

   

  。
  （5）若第三类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则该夫妇再生一个非卷舌男孩的几率是

   

  。
  组卷：34引用：2难度：0.4

  解析

• 20．某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下表实验方案：
  

  试管编号	馒头形态	加入的物质	温度环境	实验现象
  1	碎屑	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分钟
  2	碎屑	2毫升清水和2滴碘液	37℃10分钟
  3	小块	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分钟
  4	碎屑	2滴碘液	0℃10分钟

  请分析回答下列问题：
  （1）分析1号和2号试管，该探究活动的变量是

   

  。
  （2）分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是

   

  号试管。3号试管的实验现象是

   

  。
  （3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，对照组是1号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有

   

  ，该探究活动的变量是

   

  。
  （4）温水应控制在37℃左右，是为了模拟

   

  ；使用馒头碎屑是为了模拟牙齿咀嚼。滴加碘液后，1号试管不变蓝，这是因为唾液中的

   

  将馒头中的淀粉分解了。
  组卷：94引用：3难度：0.5

  解析