2021-2022学年辽宁省实验中学高二（下）期中生物试卷

一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

• 1．下列关于家庭制作果酒、果醋、泡菜的叙述，正确的是（　　）

  A．发酵液中的醋酸菌是一种兼性厌氧微生物

  B．果酒、果醋发酵过程中pH均先升高后明显下降

  C．果酒中的酒精可以作为醋酸菌发酵的碳源、氮源和能源

  D．泡菜制作时煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛，用水封住坛口进行发酵
  组卷：7引用：2难度：0.6

  解析

• 2．下列关于发酵工程的叙述中，不正确的是（　　）

  A．发酵工程中优良菌种可以从自然界中筛选

  B．对培养基灭菌是发酵工程的中心环节

  C．在发酵过程中，要严格控制温度、pH、溶解氧、通气量与转速等发酵条件

  D．如果发酵产品是微生物细胞本身，可在发酵结束后，采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥，得到产品
  组卷：5引用：1难度：0.6

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• 3．大肠杆菌在一定条件下会引起胃肠道等局部组织感染。检验水样中大肠杆菌数目是否符合生活饮用水卫生标准，常用滤膜法测定，其操作流程如图所示。大肠杆菌能在EMB培养基（伊红—亚甲蓝琼脂培养基）上形成深紫色菌落。下列对该实验操作的分析，错误的是（　　）
  

  A．测定前，滤杯、滤膜和滤瓶均需灭菌处理

  B．过滤操作要在酒精灯火焰旁进行，防止杂菌污染

  C．将过滤完的滤膜紧贴在EMB培养基上，完成大肠杆菌的接种操作

  D．在EMB培养基上，只有大肠杆菌能正常生长
  组卷：6引用：4难度：0.7

  解析

• 4．现有两种不同营养缺陷型的大肠杆菌突变体菌株A和B，A菌株（met^- bio^- thr⁺ leu⁺ thi⁺）可在添加了甲硫氨酸和生物素的基本培养基上生长；B菌株（met⁺ bio⁺ thr^- leu^- thi^-）可在添加了苏氨酸、亮氨酸和硫胺素的基本培养基上生长。A和B菌株混合培养在完全培养基上，几小时后离心，涂布在基本培养基上，长出原养型菌落（营养要求与野生型相同）。已知链霉素处理不会杀死A、B菌株，但会导致菌株不分裂，科研人员先用链霉素处理A菌株，然后与B菌株混合培养在完全培养基上，经离心和涂布在基本培养基后能得到原养型菌落，若先用链霉素处理B菌株，然后与A菌株混合培养在完全培养基上，最终在基本培养基上无原养型菌落产生，相关分析不合理的是（　　）

  A．菌株A和B都是由野生型菌株基因突变而来

  B．欲证明原养型菌落的产生必须通过细胞的直接接触需设计对照实验

  C．该实验可证明原养型菌落的产生是DNA从A菌落转移到B菌落的结果

  D．若将A菌株和C菌株（met- bio+ thr+ leu-thi-）混合培养也会得到原养型菌落
  组卷：11引用：3难度：0.6

  解析

• 5．甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌而越来越被人们喜爱。但甘薯具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多难以解决的问题。下列相关操作不合理的是（　　）

  A．利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，加速育种进程

  B．利用植物组织培养技术可以快速实现种苗大量繁殖并保持优良品种的遗传特性

  C．利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高

  D．利用原生质体融合实现植物体细胞杂交，可以克服杂交不亲和，充分利用遗传资源
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 6．科学家利用拟南芥的愈伤组织进行实验，探究植物组织培养过程中诱导愈伤组织生根的机理，结果如图所示。诱导生根的培养基（RIM）的配方中含有生长素（IAA），Wei8是拟南芥生长素合成基因。下列说法正确的是（　　）

  A．诱导形成愈伤组织和诱导生根、生芽过程均需避光处理

  B．增加培养基中IAA的浓度，1组的生根效果会更好

  C．2、4组比较，没有遵循实验设计中的单一变量原则

  D．培养基中的IAA和自身产生的生长素有利于愈伤组织生根
  组卷：21引用：7难度：0.7

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• 7．动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是（　　）
  

  A．若a是核移植技术，①反映了动物细胞也具有全能性

  B．若c表示动物细胞融合技术，③为获得的单克隆抗体

  C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物

  D．若b是体外受精技术，则②可提高动物繁殖能力
  组卷：5引用：1难度：0.7

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• 8．中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关叙述中错误的是（　　）

  A．卵母细胞去核的方法是显微注射法，还可以用紫外光短时间照射等方法

  B．兔子卵母细胞质中有使大熊猫细胞核表达全能性的物质

  C．重组胚胎需要用物理或化学方法激活，使之完成细胞分裂和发育进程

  D．在大熊猫早期胚胎的形成过程中，囊胚期开始出现细胞的分化
  组卷：47引用：6难度：0.8

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三、解答题（共5小题，满分55分）

• 24．马铃薯块茎含有大量的淀粉，富含多种维生素和无机盐，我国已将马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。如图是转基因抗盐马铃薯的培育过程，已知图中不同限制酶切割后产生的粘性末端不同，请分析回答下列问题：
  
  （1）为获取抗盐基因，可以从碱蓬细胞研磨液中提取抗盐基因的mRNA来合成DNA，再利用

   

  技术扩增。
  （2）如图构建基因表达载体时，最好选用

   

  切割含目的基因的外源DNA和质粒，不能用图中其他限制酶切割的原因是

   

  。构建好的重组质粒在抗盐基因前要加上特殊的启动子，启动子是一段有特殊结构的

   

  片段。
  （3）将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA上的原因是

   

  。通过农杆菌的转化作用，使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上，从而使抗盐基因的遗传特性得以在受体细胞内

   

  。
  （4）从个体生物学水平上鉴定转基因抗盐马铃薯是否培育成功的方法是

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.6

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• 25．重组工程是一项新型的基因操作技术，其基本原理是通过重组酶将特定的单链DNA片段与双链DNA分子在同源序列处重组，从而实现基因的敲除、替换和突变等修饰。图1表示DNA单链重组过程示意图，请回答问题：
  
  （1）基因工程的核心工作是

   

  。
  （2）图2是大肠杆菌pBR322-Red质粒的示意图。科研人员欲利用重组工程技术敲除该质粒上从ki1基因至N基因之间的DNA序列，设计的单链多核苷酸引物应为

   

  的连接序列（在①、②、③、④中选填）。
  （3）将单链多核苷酸与含有pBR322-Red质粒的大肠杆菌感受态细胞混合、电击转化，在重组酶的作用下，理论上1%～6%的大肠杆菌会发生体内同源重组。已知线性化质粒无法转化大肠杆菌。为了从大肠杆菌混合物中筛选出发生重组的克隆，科研人员进行了下列操作。请完成表格相关内容。
  

  目的	简要操作
  扩大培养	①将大肠杆菌混合物全部转入含   的液体培养基中
  质粒提取、酶切	②提取质粒，选择限制酶   进行处理
  转化	③用酶切产物转化   （“含有”或“不含有”）pBR322-Red质粒大肠杆菌的感受态细胞
  鉴定、筛选	④菌落PCR技术、琼脂糖凝胶电泳

  （4）PCR技术扩增目的基因的前提是

   

  ，以便根据此前提合成引物。引物的作用是

   

  。
  图3为用琼脂糖凝胶电泳对PCR结果进行鉴定，其中泳道

   

  （填“1”或“2”）对应的是ki1-N基因缺失的质粒。在电泳过程中，为了指示电泳进程，可以将PCR扩增产物与

   

  混合。
  （5）常规的基因工程和重组工程都能将外源基因插入质粒。一般情况下，限制酶在质粒上存在多个作用位点，因此常规的基因工程技术构建重组质粒时会出现

   

  现象，而重组工程技术可以提高精准。
  组卷：13引用：1难度：0.6

  解析