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2021-2022学年广东省深圳市龙华区教科院附属学校八年级(上)期末生物试卷

发布:2024/12/8 5:0:2

一、单项选择题

  • 1.如图表示腔肠动物和扁形动物特征的关系,下列各项有关阴影部分描述正确的是(  )

    组卷:531引用:13难度:0.5
  • 2.蛔虫寄生在人体小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。下列与寄生特点无关的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 3.以下动物中不属于环节动物的是(  )

    组卷:21引用:2难度:0.5
  • 4.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是(  )

    组卷:1266引用:66难度:0.7
  • 5.鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.5
  • 6.蝾螈四肢短小,有时也会爬到陆地上来,人们常常会误以为是蜥蜴,那么与蜥蜴相比,以下哪个选项是蝾螈的特征(  )
    ①体表覆盖角质的鳞片
    ②体表裸露
    ③在陆地上产卵
    ④在水里产卵
    ⑤皮肤可辅助呼吸
    ⑥卵表面有坚硬的卵壳

    组卷:276引用:17难度:0.6
  • 7.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是(  )

    组卷:15引用:1难度:0.4
  • 8.下列与“小布”(深圳大鹏湾附近海域曾出现的一条布氏鲸)不属于同一类生物的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 9.下列关于动物的生殖叙述不正确的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5

二、解答题(共4小题,满分20分)

  • 26.土壤中生活着肉眼看不见的细菌、真菌等微生物,这些微生物的数量极其繁多,为探究土壤中微生物的分解作用,某生物小组设计如下两组实验:
    培养瓶
    步骤
    第一步 在甲、乙两个培养瓶中盛放等量经过灭菌的同种落叶若干
    第二步 加入适量表层土壤 加入等量灭菌处理的表层土壤
    第三步 将甲、乙两个培养瓶在无菌条件下放置一段时间,并保持一定湿度
    第四步 观察叶片变化
    (1)甲、乙两组的变量是
     

    (2)甲乙两组选择相同的树叶,其目的是
     

    (3)第三步树叶保持一定的湿度,其原因是
     

    (4)结果预测:
     
    组树叶有腐烂现象,说明土壤中的微生物对落叶
     
    (“有”或“没有”)分解作用。

    组卷:3引用:1难度:0.4
  • 27.习近平在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上提出“人与自然应和谐共生”,我们要构建人与自然和谐共生的地球家园。下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题。

    (1)根据题目提供的六种生物,分析并写出图中①和⑤所代表的生物名称:①
     
    ,⑤
     

    (2)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包含生物种类最多的是
     

    (3)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,上述六种生物中,与柏树亲缘关系最近的是
     

    (4)大熊猫是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立
     
    是保护生物多样性最为有效的措施。

    组卷:10引用:1难度:0.5
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