人教版九年级全一册《第13章 内能》2021年单元测试卷(11)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1.关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是( )
①物体温度越低,内能越小,0℃的物体没有内能
②改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式
③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
④一切物体都具有内能,而不一定具有机械能组卷:1966引用:13难度:0.4 -
2.水的比热容是煤油比热容的2倍,若水和煤油的质量之比为1:2,吸收的热量之比为2:3,则水和煤油升高的温度之比为( )
组卷:4174引用:38难度:0.3 -
3.下列说法错误的是( )
组卷:25引用:6难度:0.9 -
4.关于温度、比热容、热量和内能,以下说法正确的是( )
组卷:27引用:5难度:0.7 -
5.在公众场所,一个人吸烟,其他人都会“被动吸烟”,这是因为( )
组卷:121引用:4难度:0.9 -
6.下列说法中正确的是( )
组卷:34引用:7难度:0.9 -
7.下列说法中错误的是( )
组卷:183引用:6难度:0.7
三、实验探究题
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20.如图是一组实验,观察实验完成填空
(1)如图1,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明。
(2)如图2所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方。(选填“上”或“下”)
(3)如图3,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数变,离开水面后变,说明了。组卷:378引用:7难度:0.8 -
21.探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。液体名称 液体质量m/g 液体初温t1/℃ 液体末温t2/℃ 加热时间t/min 液体吸热情况“多”或“少” 甲 10 30 40 6 多 乙 10 30 40 3 少
②分析表中数据,可得出的结论:;
③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选液体作发动机冷却液。组卷:420引用:18难度:0.5