人教部编版选择性必修下册《第9课 陈情表 项脊轩志》2020年同步练习卷

一、基础过关练

• 1．一词多义：解释下列加点的字。
  得
  ①不能得日

   

  
  ②得不焚

   
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 2．古今异义：写出下列加点词语的古义。
  室仅方丈
  古义：

   

  
  今义：佛寺或道观中主持住的房间；寺院的住持。
  组卷：5引用：1难度：0.9

  解析

• 3．词类活用：指出下列加点字的活用类型并解释。
  （1）客逾庖而宴

   

  
  （2）乳二世

   
  组卷：10引用：1难度：0.9

  解析

• 4．特殊句式：指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
  （1）项脊轩，旧南阁子也。
  特殊句式：

   

  
  译文：

   

  
  （2）妪，先大母婢也。
  特殊句式：

   

  
  译文：

   
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 5．成语积累：判断下列句子中加点成语使用的正误。
  回到阔别多年的家乡，看到当年种下的小树苗已亭亭如盖，我心中感慨万千。
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 6．文化常识：判断下列古代文化常识的正误。
  先，对死去的人的尊称，《礼记》中记载：“生曰父，曰母，曰妻，死曰考，曰妣，曰嫔。”故称已故的父亲为“先考”，称已故的母亲为“先妣”。

   

  （判断正误）
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 7．默写。
  （1）《项脊轩志》中，作者通过“

   

  ，

   

  ”的方式巧妙地把日光反射进轩中。
  （2）《项脊轩志》中，写桂树的影子随着风轻轻摇动，非常可爱的句子是：

   

  ，

   

  。
  （3）《项脊轩志》中，记述人与自然和谐相处的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）《项脊轩志》中，写祖母希望作者像她的祖父一样拿着象笏上朝的句子是：

   

  ，

   

  !
  （5）《项脊轩志》的结尾，表明作者把极深的悲痛寄托在庭中的枇杷树上，睹物思人而物是人非，不言情而情无限，言有尽而意无穷的句子是：

   

  ，

   

  。
  组卷：61引用：2难度：0.9

  解析

• 8．一词多义：解释下列加点的字。
  当
  ①以当南日

   

  
  ②他日汝当用之

   
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 9．一词多义：解释下列加点的字。
  置
  ①每移案，顾视无可置者

   

  
  ②内外多置小门墙

   

  
  ③沛公则置车骑

   
  组卷：8引用：2难度：0.9

  解析

• 10．一词多义：解释下列加点的字。
  殆
  ①殆有神护者

   

  
  ②知彼知己，百战不殆

   

  
  ③丧失殆尽

   
  组卷：3引用：2难度：0.9

  解析

• 11．一词多义：解释下列加点的字。
  过
  ①日过午已昏

   

  
  ②从轩前过

   

  
  ③况才之过于余者乎

   

  
  ④是寡人之过也

   
  组卷：8引用：2难度：0.9

  解析

四、三年模拟练

• 34．文化常识：判断下列古代文化常识的正误。
  束发：古代男孩成童，束发为髻，因以“束发”代指成童。束发可指男子十五岁，而女子十五岁则被称为“豆蔻年华”。

   

  （判断正误）
  组卷：8引用：1难度：0.8

  解析

• 35．文化常识：判断下列古代文化常识的正误。
  “志”，记述事或人的文章、著作，如地方志、墓志、《三国志》等。也有“记”的意思，是记叙事物、抒发感情的一种文体，如归有光的《项脊轩志》。

   

  （判断正误）
  组卷：9引用：1难度：0.8

  解析