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2021-2022学年广东省茂名市高州市八年级(下)期末道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

  • 1.习近平总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明(  )

    组卷:1218引用:130难度:0.5
  • 2.每年3月的两会期间,全国人民代表大会都要分别听取并审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。这表明(  )
    ①权力行使需要接受监督
    ②普通公民无权监督权力行使
    ③人大及其常委会有权对“一府两院”工作进行监督
    ④有了监督,就能确保国家机关和国家工作人员依法行使权力

    组卷:67引用:5难度:0.7
  • 3.2021年3月1日起《<中华人民共和国国歌>国家通用手语方案》正式实施,该方案首次以听力残疾人手语使用者为主体,提出了使用国家通用手语“唱”国歌的规范。该方案的实施(  )
    ①直接维护了国家根本大法的尊严
    ②能够引导公民弘扬爱国主义精神
    ③将促使所有公民都热爱国歌、奏唱国歌
    ④为听力障碍者“唱”国歌提供了制度依据

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 4.宪法与我们的生活息息相关,下列属于遵守和维护宪法具体做法的是(  )
    ①公交车上有人钱包被盗,失主要求对全体乘客进行搜查,我表示反对
    ②县人大代表换届选举时,我提醒并陪同父母进行选民登记、领取选举证
    ③我把《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“领导信箱”里
    ④老师组织学生在早读时间朗读宪法,我认为影响了英语和语文的学习,坚决不读

    组卷:190引用:27难度:0.7
  • 5.关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有(  )
    ①集会自由--政治自由
    ②姓名权--人格尊严权
    ③选举权和被选举权--人身自由
    ④财产权--社会经济权利

    组卷:249引用:44难度:0.8
  • 6.继闪客、博客、播客、换客之后,如今网上最流行的就是“晒客”,“晒客”族的一个口号是“只有不想晒的,没有不能晒的”,热衷于用照片、视频等方式将其想“晒”内容放在网上。下列对“晒客”族的行为认识正确的是(  )
    ①只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使
    ②公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使
    ③公民在行使权利时,必须得到他人的许可
    ④公民在行使权利时,不得侵犯他人的合法权利

    组卷:41引用:13难度:0.7
  • 7.下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是(  )

    组卷:8引用:5难度:0.9

二、非选择题(共40分)

  • 22.材料一:小江高中毕业后,响应国家号召参军入伍,成了一名边防战士,守护疆土,保家卫国。退役后,他靠自己的好手艺开了一家餐馆,同时精心照料父母。由于遵纪守法、积极纳税,小江多次被税务部门评为纳税先进分子,还被选举为区人大代表。有人劝他想办法少缴点税时,小江说:“作为中国公民,积极履行义务是爱国的表现。”
    材料二:(2018年5月21日),上海地铁广兰路站,一名女乘客因手机被偷,扒着列车车门大闹,称“拘留也无所谓,我是受害者!”工作人员回应:“你这样,车上几千人都是受害者!”这一举动影响列车正常运营9分钟,也影响了正常的公共秩序。事发后,轨交警方根据治安管理处罚法相关规定,对该女子扰乱公共秩序的行为处以行政罚款。
    阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
    (1)材料一中的小江,享受了哪些权利?履行了哪些基本义务?
    (2)生活中,每个人都扮演着多种角色。请从权利和义务关系的角度谈谈,我们每个人怎样才能扮演好“公民”这一角色?
    (3)你如何看待材料二中女乘客的做法?请运用所学知识加以分析。

    组卷:13引用:2难度:0.4
  • 23.阅读材料,回答问题.
    2021年12月4日是第八个国家宪法日,11月29日至12月5日是第四个“宪法宣传周”。
    活动主题为“以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。某校八年级同学围绕宪法宣传周的主题,结合所学知识,开展了与宪法有关的探究学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
    【探究一】了解宪法
    第一组同学通过网络了解到:2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了《中华人民共和国职业教育法(2022修订)》,于2022年5月1日起施行。该法第一条规定:“根据宪法,制定本法”。
    【交流分享】
    (1)有同学不清楚职业教育法和宪法到底是怎样的关系。请你向他解释清楚。
    【探究二】读懂宪法
    第二组同学准备出版一期宪法宣传栏目,向同学们征集建议。

    【交流分享】
    (2)请你从上面两幅图中任选一幅推荐给他们,并运用所学知识写出推荐的理由。
    【探究三】践行宪法
    第三组同学晨读宪法知道:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
    【交流分享】
    (3)该组同学准备以“践行宪法”为主题写两条建议。请你帮他们完成。

    组卷:9引用:1难度:0.3
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