北师大版八年级上册《5.16.3 动物行为的研究》2021年同步练习卷（1）

一、单选题

• 1．在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，要从实验前一天的晚上开始，不给小鼠喂食物（但要喂水）的原因不正确的是（　　）

  A．让小鼠有较强的取食倾向

  B．让食物对小鼠有较强的驱动力

  C．防止小鼠食物中毒

  D．使小鼠在实验前处于饥饿状态
  组卷：7引用：3难度：0.5

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• 2．廷伯根利用模型研究表明，引起银鸥幼雏啄亲鸟求食行为的是亲鸟的（　　）

  A．羽毛的颜色

  B．身体的形状

  C．喙上的红斑

  D．声音
  组卷：16引用：9难度：0.9

  解析

• 3．在探究蚂蚁的通讯实验过程中，下列操作不正确的是（　　）

  A．必须为蚂蚁提供适宜的温度条件

  B．必须要选用经过饲养的蚂蚁

  C．小木条可以用其他类似材料代替

  D．不能只用一只蚂蚁，数量要适当多一些
  组卷：10引用：3难度：0.4

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• 4．谁被誉为“现代动物行为学之父”？（　　）

  A．林奈

  B．法布尔

  C．达尔文

  D．劳伦兹
  组卷：1引用：3难度：0.6

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二、非选择题

• 11．为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物，某兴趣小组作了如下实验。
  实验步骤：
  ①利用一个较大的玻璃槽器具，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤。
  ②捕捉同一蚁穴、同种、相同大小、健康的蚂蚁20只置于玻璃槽内，在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生存的环境中，进行____处理 1～2天。
  ③取两个大小、形状相同的小培养皿，分别放入碾成粉末状的白糖和食盐，摆放到玻璃槽内与蚂蚁等距离的位置（如图所示）。
  ④3天后，称量培养皿中剩余食物的质量并记录，比较哪种食物减少的量多。
  分析实验，请回答：
  （1）该兴趣小组提出的问题是

   

  。
  （2）实验中选用20只蚂蚁，而不是1、2只蚂蚁，目的是

   

  。
  （3）实验中为了控制单一变量，采取了多种措施，请写出一点：

   

  。
  （4）步骤③有一处不严谨，正确的做法应该是：

   

  。
  （5）为了便于观察，步骤②中应先对蚂蚁进行

   

  处理1～2天，3天后称量培养皿中剩余食物的质量。若白糖减少的量多，则说明

   

  。
  组卷：14引用：2难度：0.4

  解析

• 12．涡虫平时在小溪、池塘的石块或其他物体下方避光生活，如图是科学家做的“涡虫对光的行为反应”实验，请据图分析回答
  
  （1）实验A和B中，涡虫的

   

  的行为和

   

  的行为是先天性行为，该行为受体内的

   

  所控制．
  （2）第101次只有光时，涡虫身体收缩的行为是

   

  行为．
  （3）上述实验说明，

   

  行为是在

   

  行为的基础上建立的．
  组卷：13引用：3难度：0.3

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