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教科版六年级上册《第四单元 生物的多样性》2019年单元测试卷(5)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(每空1分)

  • 1.像金鱼、鲤鱼等鱼类动物,终身生活在水中,用
     
    呼吸,用
     
    游泳,这类动物属于
     
    动物(填“脊椎”或“无脊椎”)。

    组卷:5引用:1难度:0.4
  • 2.科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类,例如:根据植物有没有花把植物分成两大类:
     
    植物和
     
    植物。

    组卷:2引用:5难度:0.7
  • 3.科学家根据动物骨骼的特征将动物分为
     
     

    组卷:16引用:14难度:0.7
  • 4.像蚂蚁这样胸部有3对足的动物是昆虫类,而蝙蝠属于
     
    。(填“鸟类”或“哺乳类“)

    组卷:2引用:4难度:0.7
  • 5.写出3种珍稀动物:
     
     
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 6.冬天有很多树木会通过落叶来过冬,如
     
    ;但也有一些树木是不会落叶的,如
     

    组卷:9引用:2难度:0.7
  • 7.本单元我们进行了“校园生物大搜索”,我们在校园里发现的动物有
     
     
    等,发现的植物有
     
     
     
    等。

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 8.能直接生小动物,并用
     
    喂养的脊椎动物叫
     
    动物。

    组卷:4引用:6难度:0.8

二、判断题(每空2分)

  • 9.金鱼、蝗虫和鸟都属于脊椎动物。
     
    (判断对错)

    组卷:32引用:3难度:0.5
  • 10.生物生存权是人类所赋予的权利
     
    (判断对错)

    组卷:2引用:10难度:0.7
  • 11.菌类(极少数光合细菌除外)不能通过光合作用来制造养料。
     
    (判断对错)

    组卷:3引用:4难度:0.5
  • 12.地球上生物的多样性都是由于人类不断驯化它们造成的。
     
    (判断对错)

    组卷:2引用:1难度:0.7

五、简答题(20分)

  • 37.阅读信息:草原上,狼经常要吃羊,为了保护牧民辛辛苦苦饲养的羊,我们要把草原上的狼都消灭掉。
    (1)你认为这种做法正确、科学吗?为什么?
    (2)请你说说,如果缺少了生物的多样性,那么人类的生活将会是怎样的?

    组卷:11引用:2难度:0.5
  • 38.图表示4种不同森林环境的树干样品,在一个大城市附近的森林环境中释放了1000只白色的和1000只黑色的飞蛾.三周后重新捕捉到778只白色飞蛾和135只黑色飞蛾.

    (1)该城市附近的森林的树干很可能类似于
     

    A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ
    (2)如果100年后重新做这个实验,捕捉到950只黑色飞蛾和55只白色飞蛾,那么出现这种结果的主要原因是
     

    A.捕食飞蛾的动物减少了
    B.捕食飞蛾的动物增加了
    C.大气中悬浮颗粒性的污染物增加了,树干变成了深色
    D.飞蛾的进化速率降低了
    (3)对你在第(2)个问题中所选择的答案做出合理的解释.

    组卷:13引用:3难度:0.5
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