高教版基础模块上册（第四版）《拿来主义》2022年同步练习卷（2）
发布：2024/7/31 8:0:9
一、阅读下面的文字，完成下列各题。
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1．我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
对文段内容的分析和理解，不正确的一项是（ ）组卷：5引用：1难度：0.5 -
2．从下面六句话中选三句，依次填入文中横线处最恰当的一组是（ ）
鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人，他的憎正由于他的爱；______．这是“理智”的结晶，可是不结晶在冥想里，而结晶在经验里；经验是“有情”的，所以这结晶是有“理趣”的。开始读他的《随感录》的时候，_______．他所指出的“中国症结”，自己没有犯过吗？不在犯着吗？可还是常常翻翻看看，________。
①他的“热讽”其实是“冷嘲”
②他的“冷嘲”其实是“热讽”
③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑，一面却又往往觉得毛骨悚然
④一面觉得毛骨悚然，一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑
⑤吸引我的是那笑，也是那“笑中的泪”吧
⑥吸引我的是那“笑中的泪”，也是那笑吧。组卷：6引用：2难度：0.5 -
3．对下面句子中加点字词的理解不正确的一项是（ ）
组卷：8引用：3难度：0.5
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4．下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
组卷：68引用：5难度：0.5 -
5．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
组卷：4引用：4难度：0.5 -
6．下列词语中书写无误的一项是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.5
二、阅读下面的文段，回答问题。
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19．在下面语段中填入恰当的关联词语，使语句连贯、准确。
“拿来主义”好得很，因为它有科学性。①______不先拿来，许多有用的东西就被抹煞、毁灭了，还谈什么使用与存放？对旧文化，②______需要“批”，这有利于择取，但若“批字当头”，“以批判开路”，实际是首先要毁灭大批遗产。把遗产大批大批地烧光，③______用行政命令投入冷宫，这还怎么能进行择取、使用呢？④_______首先拿来了，不毁灭掉，才能进行择取。你要“批”，尽管“批”，批对了固然好，批错了还能够改回来，反正东西仍在，不致无法补救。组卷：0引用：2难度：0.5 -
20．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.6
