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2022年吉林省吉林一中高考数学教学质检试卷(理科)(4月份)

发布:2024/11/6 6:30:2

一、选择题:本题共12小题.每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

  • 1.设集合A={x|0≤x≤2},B={1,2,3},C={2,3,4},则(A∩B)∪C=(  )

    组卷:53引用:2难度:0.9
  • 2.已知
    {
    a
    n
    }
    n
    N
    *
    为等比数列,则“a1<a2”是“{an}为递增数列”的(  )

    组卷:231引用:6难度:0.6
  • 3.已知双曲线
    C
    x
    2
    4
    -
    y
    2
    m
    =
    1
    的离心率为2,则双曲线C与双曲线
    E
    y
    2
    12
    -
    x
    2
    4
    =
    1
    有(  )

    组卷:23引用:3难度:0.7
  • 4.已知复数z=2+ai(a∈R,i为虚数单位),满足z
    z
    =6,则|z-1|=(  )

    组卷:101引用:3难度:0.8
  • 5.阻滞增长模型是描述自然界中生物种群数量增长的一种常见模型,其表达式为x(t)=
    x
    m
    1
    +
    x
    m
    x
    0
    -
    1
    e
    -
    rt
    ,其中x0为初始时刻的种群数量,xm为自然条件所能容纳的最大种群数量,x(t)为从初始时刻起经历t个单位时间后的种群数量,r为初始时刻种群数量增长率.某高中生物研究小组进行草履虫种群数量增长实验,初始时刻在0.5mL培养液中放入了5个大草履虫,2天后观测到培养液中草履虫数量在100个左右.若大草履虫初始时刻的种群数量增长率r=1.6,用阻滞增长模型估计这0.5mL培养液中能容纳的大草履虫最大种群数量为(  )
    (参考数据ln0.01=-4.6,ln0.02=-3.9,ln0.03=-3.5,ln0.04=-3.2.)

    组卷:121引用:4难度:0.8
  • 6.若实数x,y满足约束条件
    x
    0
    x
    +
    y
    -
    3
    0
    2
    x
    -
    y
    0
    ,则z=x-y的最大值是(  )

    组卷:54引用:2难度:0.7
  • 7.在信息传递中多数是以波的形式进行传递,其中必然会存在干扰信号(形如
    y
    =
    A
    sin
    ωx
    +
    φ
    A
    0
    ω
    0
    |
    φ
    |
    π
    2
    ,某种“信号净化器”可产生形如y=A0sin(ω0x+φ0)的波,只需要调整参数(A0,ω0,φ0),就可以产生特定的波(与干扰波波峰相同,方向相反的波)来“对抗”干扰.现有波形信号的部分图象,想要通过“信号净化器”过滤得到标准的正弦波(标准正弦函数图象),应将波形净化器的参数分别调整为(  )

    组卷:141引用:2难度:0.6

(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-4:坐标系与参数方程]

  • 22.在平面直角坐标系xOy中,曲线C1
    x
    =
    a
    +
    acosφ
    y
    =
    asinφ
    (φ为参数,实数a>0),曲线C2
    x
    =
    bcosφ
    y
    =
    b
    +
    bsinφ
    (φ为参数,实数b>0),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线1:θ=α(ρ≥0,0≤α≤
    π
    2
    )与C1交于O,A两点,与C2交于O,B两点,当α=0时,|OA|=1;当α=
    π
    2
    时,|OB|=2.
    (Ⅰ)求a,b的值;
    (Ⅱ)求2|OA|2+
    3
    |OA|•|OB|的最大值.

    组卷:124引用:7难度:0.5

[选修4-5:不等式选讲](10分)

  • 23.已知f(x)=2|x-1|+|x-2|-a,若f(x)≥0在R上恒成立.
    (1)求实数a的取值范围;
    (2)设实数a的最大值为m,若正数b,c满足
    1
    c
    +
    2
    b
    =
    m
    ,求bc+c+2b的最小值.

    组卷:36引用:8难度:0.6
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