部编版九年级上册《第3课 乡愁》2020年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．下列标点符号使用不正确的一项是（　　）

  A．“谁言寸草心，报得三春晖，”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。

  B．《红海行动》体现出我们的态度：人不犯我，我不犯人，可要是侵犯到国家利益、人民安危，我们也绝不退缩。

  C．是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生如此翻天覆地的变化？

  D．中国春节正逐步成为全球旅游消费旺季，“一带一路”沿线国家和地区成为热门选择，“外卡内用”也成为春节消费新时尚。
  组卷：384引用：6难度：0.8

  解析

• 2．下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（　　）

  A．“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且已形成大量的合作机会。

  B．通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。

  C．本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。

  D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
  组卷：1114引用：15难度：0.7

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• 3．下列对《乡愁》赏析不正确的一项是（　　）

  A．这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的无奈，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。

  B．这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。

  C．这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。

  D．这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以“乡愁”贯穿其间；并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。
  组卷：121引用：5难度：0.7

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五、诗歌鉴赏

• 10．阅读下面的诗歌，完成下列小题。
  乡愁
  余光中
  小时候，
  乡愁是一枚小小的邮票，
  我在这头，
  母亲在那头。
  长大后，
  乡愁是一张窄窄的船票，
  我在这头，
  新娘在那头。
  后来啊，
  乡愁是一方矮矮的坟墓，
  我在外头，
  母亲在里头。
  而现在，
  乡愁是一湾浅浅的海峡，
  我在这头，
  大陆在那头。（1）下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是

   

  
  A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
  B．作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
  C．作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
  D．作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
  （2）简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。
  （3）这首诗抒发了诗人什么感情？感情基调应该是什么？
  组卷：26引用：1难度：0.8

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六、作文

• 11．阅读下面一首诗歌，根据要求作文。
  还有一支春天的歌
  汪国真
  有片草地我们都走过
  有朵小花我们都记着
  有个愿望我们都曾有过
  有段往事我们都珍藏着
  
  有过追求    有过失落
  有过平坦    有过挫折
  我们有过许多许多
  还有一支春天的歌
  其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。
  要求：
  （1）文体自选（诗歌、戏剧除外）
  （2）表达真情实感，不得套写、抄袭
  （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
  组卷：214引用：14难度：0.5

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