2020年江苏省苏州市昆山市小升初语文试卷

一、积累运用。

• 1．看拼音，写词语。

  yán jùn	qīng fù	dān ge	sī kōng jiàn guàn
  fáng yù	qī liáng	bō nòng	jiàn wēi zhī zhù
  组卷：13引用：1难度：0.7

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• 2．根据拼音写同音字。
  

  áo	粥	游
  chóu	浓	丝
  méi	倒	草
  组卷：14引用：1难度：0.7

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选择

• 3．下列各组词语中，字的音、形、义完全正确的一组是（　　）

  A．模样（mú）  迫不急待  阴谋鬼计  固有一死（本来）

  B．空地（kòng）   金璧辉煌  无可耐何  断编残简（古代用来写字的竹片）

  C．藏戏（zàng）  炕上（kàng）  没精打采  望尘莫及（赶上）

  D．香喷喷（pèn）  载歌载舞（zài）  换然一新  固若金汤（热水）
  组卷：53引用：1难度：0.7

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• 4．下列诗句中，不是表现友情的一项是（　　）

  A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

  B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

  C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

  D．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
  组卷：27引用：1难度：0.7

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二、阅读理解。

• 12．

   

         父亲一定有心事。
        父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。
        父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。
        父亲才五十岁，身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸憋得像三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如开败了的桃花。医生说：“是肺癌！晚期。”
        我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾的。父亲的脸却静如止水。
        父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄QQ号，父亲说：“网名就叫差一分钱吧。”
        我扑哧一笑，这个网名也太别扭了吧。我想，父亲的网名真是土得掉渣。
        入秋。温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有馄饨担的敲梆声。
        父亲更是有了知根知底的亲切。“学校应该就在巷子的尽头了。”父亲说。
        果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。
        从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。
        孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。孩子嘛，难免。
        那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说：“这是两毛钱，去帮我买包烟吧。”
        孩子一脸青春地冲出教室，来到供销社，营业员接过钱，一数，说：“少一分钱。”
        孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢？难道是路上丢了？不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。怎么办？眼泪不知不觉地爬满了孩子的整个脸颊。这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。
        孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。
        正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说：“你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。”
        孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。
        老师对全班同学说：“你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。”孩子终于明白了老师的良苦用心大哭一场！
        打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的--读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取
        当年那个孩子就是父亲。父亲说：“我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！”
        父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。
        从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。
        父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了
        一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说：“我这里有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。”
        解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。
        我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。
  （1）给短文加个题目，写在句首的横线上。
  （2）根据所给的意思在文中找出相应的词语。
  反复寻求探索--

   

       没有任何成效而回来--

   

  
  （3）文中划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？
  

   

  
  （4）文中多次提到父亲的心结，父亲的心结到底是什么呢？
  

   

  
  （5）几十年以后，父亲以千元回报当年那位妇女的帮助，你觉得父亲这样做值得吗？为什么？
  

   

  
  （6）读了这篇文章，不禁会想到有关感恩的名句：

   

  。
  组卷：74引用：1难度：0.1

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三、习作。

• 13．小学六年的学习生活，我们留下了各种成长的足迹，每一个足迹背后都有一段难忘的经历，这些经历或感动、或快乐、或悲伤、或后悔……总之，这些经历让我们懂事了、长大了。请以“足迹”为主题，写一篇记叙文，题目自拟。
  要求：
  （1）内容具体，通过具体事例写出自己经历与感悟，情真意切。
  （2）字数不少于450字。
  组卷：27引用：2难度：0.5

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