人教新版九年级上册《第20章 电与磁》2018年单元测试卷（山东省青岛西海岸新区七中）
发布：2025/1/5 0:0:2
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
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1．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则（ ）
组卷：332引用：22难度：0.9 -
2．下列说法正确的是（ ）
组卷：67引用：8难度：0.9 -
3．如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是（ ）组卷：584引用：41难度：0.7 -
4．下列几种物质不能被磁化的是（ ）
组卷：487引用：4难度：0.7 -
5．图为直流电动机的工作原理图。以下相关的分析中正确的是（ ）
组卷：1649引用：48难度：0.9 -
6．小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是（ ）
组卷：1345引用：10难度：0.9 -
7．磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用，下列元件中没有应用磁性材料的是（ ）
组卷：212引用：8难度：0.9 -
8．关于电动机和发电机，下列说法中正确的是（ ）
组卷：32引用：2难度：0.9 -
9．通电螺线管旁的小磁针静止如图所示，判断正确的是（ ）组卷：216引用：14难度：0.9
五、实验探究题（共4小题，每小题9分，共36分）
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27．如图所示为一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系，做了如下实验，实验步骤为：
（1）先连接好如图甲所示的电路，调整滑动变阻器的滑片位置，使电流表示数较小，记为I1，发现电磁铁吸引大头针的数目较少；
（2）调整滑动变阻器滑片，使电流表的示数增大到I2，发现电磁铁吸引大头针的数目增加；
（3）再按图乙所示的电路图连接好电路，调整滑动变阻器的滑片，使电流表的示数保持为I2，发现电磁铁吸引大头针的数目进一步增加。
从以上实验可得出的结论是：
①
②
在实验步骤（3）中为什么要强调电流表的示数与步骤（2）中电流表的示数（I2）保持相同？
③。组卷：14引用：6难度：0.5 -
28．运用知识解决问题：
（1）有一个用电磁继电器控制航标灯的电路图如图1所示，R为光敏电阻，光照时电阻很小；不受光照时，阻值很大。这样在太阳西沉时航标灯会；太阳东升时，航标灯会。
（2）下列说法错误的是
A．磁感线是真实存在的
B．磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极
C．将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极
D．大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体
（3）如图2所示的四个实验，下列描述错误的是
A．甲实验研究的是电磁感应现象，摇动手柄线圈转动过程中机械能转化为电能
B．乙实验中通电螺线管右端为S极，且螺线管外部的磁场和条形磁体的一样
C．丙实验说明电流周围存在磁场，且磁场方向可由小磁针静止时N极指向来判断
D．丁实验研究的是通电导体在磁场中受力而运动，发电机是依据此原理制成的
（4）要增强电磁铁的磁性，以下方法中可行的是
A．减少线圈的匝数 B．增大线圈中的电流
C．改变线圈中电流的方向 D．减小线圈两端的电压
（5）在图3中，根据小磁针的指向，标出大磁体的N、S极和磁感线方向。组卷：53引用：2难度：0.5
