人教新版八年级上册《6.1 质量》2021年同步练习卷（3）

一、单选题

• 1．两个物体的质量不同，一定是由于它们（　　）

  A．形状不同	B．所处地理位置不同
  C．所含物质的多少不同	D．温度高低不同
  组卷：297引用：7难度：0.9

  解析

• 2．下列四种做法中，可以使物体的质量发生改变的是（　　）

  A．小章同学把刀磨得更锋利些

  B．一块冰在密闭容器中融化成了水

  C．物理教科书被小周同学从上海带到了北京

  D．一张方形彩纸被折叠成一只千纸鹤
  组卷：196引用：12难度：0.7

  解析

• 3．用天平秤称量一个空纸盒的质量，然后将纸盒剪碎后再放到天平秤上称，前后两次称量的质量相比（　　）

  A．相等

  B．变大

  C．变小

  D．不能确定，每次称量都不同
  组卷：213引用：2难度：0.9

  解析

• 4．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（　　）

  A．相当于向左调节平衡螺母

  B．代替指针用来指示平衡

  C．相当于在左盘中加小砝码

  D．相当于在右盘中加小砝码
  组卷：743引用：142难度：0.9

  解析

• 5．用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一是，称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二是，称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法（　　）

  A．随便用哪一种方法都一样

  B．用第一种方法可以减小误差

  C．用第二种方法可以减小误差

  D．无法判断
  组卷：1060引用：9难度：0.7

  解析

• 6．某同学使用托盘天平称物体质量时，可能造成测量结果偏小的是（　　）

  A．测量时指针偏向分度盘中线的右侧，就开始读数

  B．天平横梁平衡后，称量过程中又将右端的平衡螺母向左移动，再进行测量

  C．使用已磨损的砝码

  D．使用生锈的砝码
  组卷：93引用：1难度：0.5

  解析

三、实验题

• 17．（1）用托盘天平测物体的质量，应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的

  处，若发现指针指向分度盘右侧，此时他应向

  （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。如图甲所示，小明在调节天平平衡后，使用天平测量苹果质量时的情况，其中错误的操作是

  。
  
  （2）然后，小明再用托盘天平测量一枚大头针的质量，请回答下面问题：
  ①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量，原因是

  ；
  ②增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作应该是

  。
  A．增加天平左盘大头针的数量
  B．减少天平左盘大头针的数量
  C．减少天平右盘中的砝码
  D．向右移动标尺上的游码
  ③测量多枚大头针质量，当右盘中放一个20g和一个10g的砝码，游码移至如图乙所示位置时，天平平衡，若所测的大头针数量为400枚，则一枚大头针的质量约为

  mg。
  组卷：687引用：3难度：0.5

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• 18．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧。要使天平平衡。应将横梁右端的平衡螺母向

  （左/右）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中

  （增加/减少）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为

  。
  组卷：118引用：11难度：0.9

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