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2023-2024学年山东省烟台市开发区实验中学八年级(上)第一次月考化学试卷

发布:2024/9/22 0:0:8

一、选择题(本题包括15个小题。每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意

  • 1.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。近期,神舟十三号“出差三人组”进驻中国空间站,中国载人航天一步一个脚印地向着29年前制定的发展战略稳步前进。下列研究不属于化学范畴的是(  )

    组卷:414引用:31难度:0.8
  • 2.在人类社会发展过程中,化学所起的作用越来越重要,下面四个同学的观点中,你认为错误的是(  )

    组卷:207引用:7难度:0.9
  • 3.用来判定铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是(  )

    组卷:62引用:4难度:0.9
  • 4.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是(  )

    组卷:356引用:9难度:0.2
  • 5.玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能表示氢气分子的粒子模型是(  )

    组卷:55引用:13难度:0.9
  • 6.下列叙述不正确的是(  )

    组卷:171引用:5难度:0.6
  • 7.化学课上,同学们看见老师做了镁条与稀盐酸反应的实验,观察到反应非常剧烈,还产生了大量气泡,于是就提出“铜片能不能与稀盐酸反应呢”,就“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程而言,属于科学探究中的(  )

    组卷:57引用:8难度:0.9
  • 8.对“实验仪器——用途——注意事项”连线如下,其中全部正确的是(  )

    组卷:20引用:1难度:0.7
  • 9.某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。下列有关“铜绿”(固体粉末)性质研究的实验操作正确的是(  )

    组卷:103引用:5难度:0.8

四、实验与探究题(本题包括2个小题,共22分)

  • 27.同学们为研究分子的性质做了如下三组实验:(已知氨气溶于水形成氨水,氨水具有挥发性,氨水能使无色酚酞溶液变红)

    (1)实验一中,可以看到的现象是
     
    ;其中烧杯乙的作用
     

    (2)实验二中,观察到品红在
     
    (填“冷”或“热”)水中扩散更快,原因是
     

    (3)实验三中,先在一支试管中装一部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置。30日后再观察,现象如图所示,这一现象说明了
     
    ,混合均匀后,分子会
     
    (“继续”或“停止”)运动。

    组卷:40引用:1难度:0.5
  • 28.李彬同学就蜡烛及其燃烧进行了如下一系列的探究,请你和他一起完成下列实验。
    【实验操作一】
    (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
    结论:石蜡的密度比水
     
    ,硬度
     

    点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放于火焰中,约1s后取出。然后再向焰心斜向插入一根细短玻璃管。

    李彬同学把小木条迅速从火焰中取出,观察到的现象如图中A所示,这证明焰心
     

    (2)李彬同学向焰心斜向插入一根细短玻璃管,观察到玻璃管中无明显现象(如图B所示),将燃着的木条接近玻璃管的上口,上口处产生火焰。我认为焰心物质具有的性质是
     

    【实验操作二】李彬同学再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方。
    (3)我们可预测:烧杯内壁会出现
     
    ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石水,振荡后发现
     

    (4)由此可得出蜡烛燃烧的生成物为
     
     

    【实验操作三】李彬同学探究“蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?”
    【做出假设】
    猜想Ⅰ:白烟是燃烧时生成的二氧化碳。
    猜想Ⅱ:白烟是燃烧时生成的水蒸气。
    猜想Ⅲ:白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。
    【实验操作】
    ①吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟。
    ②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上。
    ③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(不要接触烛芯)。
    【实验分析】
    (5)操作①是为了验证猜想
     
    (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”),但是这样并不能得出正确的结论,原因是
     

    (6)操作②中若
     
    ,则猜想Ⅱ不成立。
    (7)操作③发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为猜想
     
    提供了证据,原因是
     

    组卷:76引用:3难度:0.5
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