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人教部编版八年级上册《第二单元 遵守社会规则》2023年单元测试卷(29)

发布:2024/8/15 4:0:1

一、选择题

  • 1.在公园里,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中我们可以感受到(  )
    ①社会的正常运行需要秩序
    ②维护社会秩序离不开规则
    ③有了规则就能保障社会秩序的实现
    ④社会规则靠国家强制力保证实施

    组卷:83引用:12难度:0.7
  • 2.漫画《必要的约束也是一种保护》启示我们(  )
    ①规则划定了自由的边界
    ②规则是享有自由的保障
    ③遵守规则需要他律和自律
    ④自由是随心所欲,不受限制

    组卷:53引用:5难度:0.7
  • 3.近日,教育部发布《中华人民共和国教师法(修订草案)》,草案对教师资格和准入做出了进一步的规范,提高了各级各类教师学历要求,取消了教师初级职务和中级职务的“职称竞聘制度”。我国对《教师法》进行修订的原因是(  )
    ①随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定
    ②一些原有的规则失去合理性,需要废除
    ③一些原有的规则不能适应实际生活的变化,需要加以调整和完善
    ④我们要积极参与规则的改进和完善,为新规则的形成建言献策

    组卷:21引用:2难度:0.7
  • 4.在北京2022年冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛现场,中国选手苏翊鸣等分期间频频向观众挥手、鞠躬致意,得到网友们的广泛称赞和喜爱。材料主要表明(  )
    ①相互尊重可以维系良好的人际关系
    ②人不被尊重和认可往往会产生自卑感
    ③尊重是一个人内在修养的外在表现
    ④尊重他人成为一个人安身立命之本

    组卷:17引用:2难度:0.6
  • 5.乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受,所以没有几个同学愿意与他交往,更没有知心朋友。为此,他内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼,你给他的建议是(  )
    ①宽以待人,心中有他人
    ②我行我素,一切顺其自然
    ③平等待人,尊重他人
    ④学会换位思考,体谅对方的感受

    组卷:9引用:8难度:0.5

二、材料分析题

  • 15.阅读材料,回答问题。
    2021年9月20日,学校在第19个“公民道德宣传日”启动“美德少年”评选活动。同学们积极推荐候选人。
    小泉:“不学礼,无以立。”文明有礼是一个人立身处世的前提。我积极推荐小马参评“礼仪之星”。
    小何:我赞成。小岩平时对人守信、对事负责,她也可以参评“诚信之星”。我们应该向她学习,传承中华民族诚信美德。
    (1)你认为小马要参评“礼仪之星”,平时生活中应该有什么样的表现?
    (2)我们应该如何向小岩学习,传承中华民族诚信美德?

    组卷:13引用:6难度:0.4
  • 16.黔西南州某中学八年级(1)班正在召开以“遵纪守法,预防犯罪”为主题的班会,请你参与并完成下列任务。
    下面是第一小组同学展示的两幅图片:
    (1)图一、图二分别反映的是什么性质的违法行为?
    下面是第二小组同学展示的案例:
    初中生李某迷恋网络游戏,经常夜不归宿,旷课。因为缺钱上网,便持刀抢劫致人死亡,被法院判处有期徒刑3年。
    (2)案例中李某的哪些行为属于犯罪行为?判断一个人的行为是否犯罪,首先看什么?
    (3)为预防违法犯罪行为的发生,请你给同学们提两条合理化建议。
    下面是第三小组同学表演的情景剧中的一幕:
    学生小张放学后独自一人走在回家的路上,在偏僻人少的路段,被两个身材高大的男青年持刀勒索,这时小张……
    (4)请你写出两种小张同违法犯罪做斗争的常见方法。

    组卷:29引用:2难度:0.3
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