部编版三年级下册《第四单元 多样的交通和通信》2021年单元测试卷（2）

一.选择题（共5题，共10分，每题2分）

• 1．暑假外出旅游时，我们既要欣赏美景，又要注意

   

  。
  组卷：1引用：4难度：0.8

  解析

• 2．我们使用无污染电动汽车，解决了（　　）

  A．“油荒”和尾气污染问题	B．噪音问题
  C．拥堵问题
  组卷：9引用：9难度：0.7

  解析

• 3．下面哪一个是古代的通信方式？（　　）

  A．飞鸽传信

  B．电报

  C．固定电话
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 4．飞机这种交通工具的特点是（　　）

  A．运输量小，速度慢	B．运输量小，速度快
  C．运输量大，速度快
  组卷：16引用：13难度：0.7

  解析

• 5．下列是古代通信方式的是（　　）

  A．驿站传书

  B．打电话

  C．发邮件
  组卷：8引用：14难度：0.7

  解析

二.填空题（共6题，共12分，每题2分）

• 6．当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用

   

  为我们出行做出了贡献。
  组卷：1引用：5难度：0.7

  解析

• 7．在通信时，我们应遵守通信中的

   

  ，要注意通信礼仪。
  组卷：1引用：3难度：0.7

  解析

• 8．

   

  的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择机会。
  组卷：1引用：6难度：0.7

  解析

八.综合题（共2题，共20分）

• 23．这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
  组卷：3引用：5难度：0.2

  解析

• 24．国庆节期间，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。
  温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
  

  出行方式	飞机	火车	轮船	公共汽车	轿车
  速度	750千米/小时	200千米/小时	25千米/小时	60千米/小时	80千米/小时

  我的设计：

   

  。
  组卷：3引用：4难度：0.4

  解析