2023年广东省汕头市濠江区中考语文质检试卷
发布：2024/12/10 16:0:2
一、积累运用（30分）
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1．默写古诗文。
中华古诗文具有恒久的魅力和时代价值，诵读古诗文，我们能从中感悟到诗人的情趣与哲思。
（1）从《论语》十二章“，”中，我们读出了孔子感叹时光易逝；
（2）从《行路难》“长风破浪会有时，”中，我们读出了李白的豪情壮志；
（3）从《出师表》“今天下三分，益州疲弊，”中，我们读出了诸葛亮的家国忧思；
（4）从《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》“，”中，我们读出了辛弃疾渴望建功立业的决心；
（5）从《茅屋为秋风所破歌》“安得广厦千万间，”与《卖炭翁》“，心忧炭贱愿天寒”中，我们读出了诗人悲天悯人的仁者情怀；
（6）从陆游的《游山西村》“，”中，我们明白了困境中孕育着希望；
（7）从刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“，”中，我们懂得了新事物必将取代旧事物的自然理趣。组卷：8引用：1难度：0.5 -
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）那是雨，是使人jìng mì、使人怀想、使人动情的秋雨啊！
（2）一封封连带家书或简单附言的汇款凭证被安置在玻璃展柜内，静静地向每一位驻足的人讲述先侨艰苦创业的历程与殷殷sāng zǐ情怀。
（3）面对技术封锁，科学家们dān jīng jié lǜ，青丝变白发，不断推动我国科技事业向前发展。
（4）人只有阅过山河，见过湖海，才能看到人生更多的可能性，无论在何种境遇中都更能yóu rèn yǒu yú。组卷：6引用：1难度：0.8 -
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
组卷：17引用：3难度：0.8
二、阅读（40分）
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8．阅读下面的文字，完成问题。
大地的声音
徐建英 ①马南五岁，如风一样奔跑在结着盐壳的沙土上，任张开钰在后面撵着他喊，马南，马南你慢点跑啊！地硬，摔着了，痛。
②马南呢，不应，也不理，把一路无拘无束的笑丢进夹着咸燥味的风沙中。
③出生不久，张开钰就发现马南听力上有阻碍，顺上风，什么都能听得到，可有时明明就在他的旁边说话，他却啥也听不清。张开钰是基地上的气象探测员，与马南的爸爸马川婚后没多久来了罗布泊。生下马南后，夫妻俩在这片戈壁滩上一待就是六年。六年来，张开钰仅有的两次外出，都是为马南寻医。各种检查都做过，但医院并不能准确地说出个所以然来，各种药也吃过，可声音还是若隐若现地钻进马南的耳朵。
④可能是跑累了，马南又一阵风似的跑回自家，一屁股坐在地窝子①前的沙路上。【甲】远处响起了高昂的打夯歌，他侧着耳朵听了一会，伴着调儿哼起来：“喝咸水那么，嗬咳！早穿袄来午穿纱那么，嗬咳！蚊咬屁股沙打脸那么，嗦罗罗罗嘿……”
⑤跟在后面气喘吁吁的张开钰笑骂，猫耳朵哩，跟着你旁边炮打雷样地喊，你听不到，隔了这么远的夯歌，你倒是学得有模有样的了。
⑥看着喘着粗气的张开钰，马南停了声，转头问，妈妈，什么是象耳朵？
⑦马南的听觉又跑偏了。
⑧你这孩子……张开钰叹了口气，温柔地抹了抹马南脸颊流下来的汗，贴在他的耳边说：“象耳朵指的是大象的耳朵，很大很大，整天耷拉着的。”
⑨妈妈，什么是大象呢？
⑩大象啊，它是一种生活在热带丛林中的动物，很高，很大，还可以骑的哦。张开钰再次贴近马南的耳边说。听清了的马南歪着头问，大象的耳朵有多大呢？
⑪张开钰比划起扇子的形状，马南摇摇头。张开钰比划起翅膀的样子，马南还是摇头。摇头过后，他拉起张开钰的手跑进自家的地窝子里，手指着墙上挂的那张耳廓形的罗布泊地图问张开钰：“是不是跟这只耳朵一样呢？是地图上的这只大耳朵大，还是大象耳朵大呢？”
⑫跟它相比，象的耳朵可小多了。张开钰再次努力地在马南的面前比划大象耳朵的样子，马南圆睁着眼，一脸的迷茫。
⑬夏季也有寒风，马南如风一样钻进了戈壁滩，他想去找大象，当张开钰从监测站返回，发现那个小小的身影已笼罩在一片黑黄色的沙尘暴中了，她连爬带滚扑了进去。
⑭风沙终于吹累了，地上的尘土也累了，颤着身子趴在地上的母子俩也成了一对土人儿。
⑮妈妈，我们为什么要住在这个喜欢刮大风的地方呢？马南边抹着脸上的灰土，边哭着问张开钰。
⑯因为爸爸在这里啊！张开钰指指远处的基地。
⑰那爸爸为什么不去有大象的地方呢？
⑱因为这里更需要爸爸，爸爸和同事们在这里工作，可以让我们的祖国变得更强大！张开钰边说边比划。
⑲马南似懂非懂地点点头。
⑳回到家，几声“哼哼”的猪叫传来。张开钰略一沉思，抱着马南，指着说，看，我们这里有“小象”呢！马南说，妈妈，小象能骑吗？我想骑小象。
㉑张开钰看着马南被风沙刮得通红的小脸，摸着他脸颊上一层层被风沙吹得皲裂的皱口，钻进地窝子，给猪打来半桶食，待猪吃饱后，把马南带进猪圈，小心翼翼地把他放在猪背上。猪“嗷嗷”地叫，驮着马南绕着猪圈跑，张开钰扶着马南半跑着绕猪圈打转。一时间，人声、乐呵呵的孩童笑声，夹杂着一股浓浓的猪屎子味飘了起来。
㉒金色的秋天来临，基地更忙了。
㉓马南一连十几天都没见到爸爸的影子，他一个人在屋里时，就画墙壁地图里的大耳朵，或趴在隔壁猪圈旁与“小象”嗷嗷对话，再或坐在地窝子前等张开钰从监测站下班返回。
㉔【乙】到了深秋，罗布泊的天空被一声撕裂般的巨响划破，一朵巨大的乌金色的云腾空而起，广袤的戈壁滩霎时笼罩在这片金光之中。几十公里外的地窝子前，张开钰激动地摇着马南小小的身躯，说：“马南，你爸爸他们成功啦，你听到了吗？‘呼’的一声，真是太美妙了！”
㉕妈妈，我也听到了……马南点点头。张开钰抱着马南，任泪水长流满面。
（《羊城晚报》2021.3.21.标点略有改动）
①地窝子：指沙漠化地区半在地下半在地上的简陋棚屋。可抵御风沙，冬暖夏凉，但通风较差。
（1）小说以马南母子的日常讲述了他们一家在罗布泊生活的故事。根据下面提示，简要梳理本文的行文思路。（每空不超过15个字）
张开钰风沙中追赶耳疾无法治愈而影响听力的马南→①→张开钰从沙尘暴中救回马南，告诉他不能离开的原因→②→张开钰激动地叫马南听大地的巨响。
（2）阅读全文，请简析结尾横线处的妙处。
（3）结合上下文，从画横线的【甲】【乙】两句中任选一句，进行赏析。
（4）有人认为本文标题与文章关联不大，结合小说内容，说说你对文章标题“大地的声音”的理解。组卷：11引用：1难度：0.5
三、作文（50分）
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9．从……到……”是生活中常用的短语，它所表达的或许是时间的推移，或许是地点的转换，或许是不同事物的关联……
请将“从到”补充完整，并将其作为题目，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。组卷：103引用：13难度：0.7
