2023-2024学年河南省焦作市解放区学生路小学六年级（上）月考语文试卷（10月份）
发布：2024/9/12 1:0:10
一、读拼音，写字词。（7分）
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1．读拼音，写字词。
（1）竹节人手拿一根木gùn，或pā着，或duò脚，xiàng皮做的脑袋显得憨态可掬。
（2）石桥的栏杆上，diāo刻着各种别出心cái的图案：有威风lǐn lǐn的飞龙，有技高一chóu的舞师，有若有所悟的兵俑，有略显jǔ sàng的侍从……
（3）古时候，科学shàng不发达，人们未能jiē开宇宙之mì。组卷：2引用：1难度：0.5
二、比一比，再组词。（5分）
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2．比一比，再组词。
燥 培 抵 班 御 澡 倍 低 斑 衔 组卷：0引用：1难度：0.5
三、选择题。（2分）
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3．每个人读书都有自己的方法。依次填入横线处的词语正确的一项是（ ）
自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种_____的办法虽然朴实极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种_____的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种_____的读书方法适用于自然学科与人文学科；朱自清则主张_____，特别推崇姚鼐“放声疾读，久之自悟”的读书方法。组卷：15引用：2难度：0.8
八、阅读天地。（25分）
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9．课外阅读理解与积累
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉？马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击--病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它--痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现--医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
（1）联系上下文解释词语意思。
以手掩面
契机
（2）破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的方框中。
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击--病痛总是早上光临。
B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它--痛楚让我感到我还活着。
（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解：
（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
A．
B．
（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？
（6）读了短文后，你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来。组卷：227引用：12难度：0.5
九、习作天地。（30分）
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10．习作
ㅤㅤ在这么多年的成长过程中，你一定有自己的兴趣爱好吧，为了这个爱好，你愿意付出更多时间和精力，甚至为此遭受了挫折和打击仍不愿放弃。请以“为了_____，我愿意！”为题，写出自己的亲身经历和感受。（不少于500字）组卷：10引用：3难度：0.1
