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2021-2022学年四川省遂宁市射洪市沱牌实验学校七年级(上)第一次月考道德与法治试卷

发布:2024/7/26 8:0:9

一、选择题。每小题2分,共70分。每小题只有一个最符合题意的选项,请选出填写在答卷题号下面空格内。

  • 1.跨进中学大门,一切都是新的开始,我们站在了新的起点上。这里“新的起点”主要是指(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.下面属于我们中学生活新变化的是(  )
    ①学习科目比小学增多了
    ②课程学习难度增大
    ③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与
    ④对自主管理的要求高
    ⑤老师不再像小学里那样关心我们了

    组卷:39引用:22难度:0.9
  • 3.钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森这句话说明了(  )
    ①成长中的每个阶段都有独特的意义和价值
    ②只有中学阶段才是人生发展的重要阶段
    ③这个阶段可以为我们的一生奠定重要基础
    ④这个阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 4.材料:小佳发朋友圈:“中学生活已是第二周了,老师说中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶,我只是觉得一切很新奇,我要接受这成长的新礼物。”(据此回答1~2题)
    小佳所要接受的“成长的新礼物”应包括(  )
    ①发展自我的多种机会
    ②新的目标和要求
    ③摆脱依赖,拒绝帮助的思想
    ④迎接挑战,塑造一个“新自我”

    组卷:1引用:0难度:0.90
  • 5.材料:小佳发朋友圈:“中学生活已是第二周了,老师说中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶,我只是觉得一切很新奇,我要接受这成长的新礼物。”(据此回答1~2题)
    关于这个“生命进阶”,下列表述不正确的是(  )

    组卷:1引用:0难度:0.90
  • 6.进入中学后,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是(  )

    组卷:432引用:43难度:0.5
  • 7.中学时代是人生发展的新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列正确的是(  )
    ①集体生活,丰富我们的个性
    ②新的课程,增强我们学习的压力
    ③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
    ④社会实践,为我们打开认识社会之门

    组卷:65引用:39难度:0.7
  • 8.“好的开始是成功的一半。”这句话给我们的启示是(  )

    组卷:4引用:7难度:0.6
  • 9.“如果我们还有希望,就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想,我们的生活就一定不会荒废。”对此,你的理解是(  )

    组卷:27引用:12难度:0.9
  • 10.努力也是有方法的,下面方法正确的是(  )
    ①分清轻重缓急,合理规划和管理时间
    ②劳逸结合,学会科学用脑。
    ③每天进步一点点     
    ④珍视团队合作
    ⑤只要埋头苦干,不需要动脑。

    组卷:9引用:9难度:0.7
  • 11.2017年4月,重庆市举办了以“体验、创新、成长”为主题的青少年科技创新大赛,来自全市38个区县的60余万中小学生参加了本届大赛。参赛同学们通过查阅图书、报刊、互联网、请教老师等多种学习方式,研制出了许多贴近生活的小发明。这次竞赛活动使我们认识到(  )
    ①学习不仅仅局限在学校
    ②探究、发现、感悟都是学习的表现
    ③学习让我们能够生存
    ④知识主要是通过课外学习获得的

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 12.下列行为是属于学习的有(  )
    ①小红在课余阅读课外书籍
    ②广场上小偷拿走了某女士的手机
    ③小明学会了打架,再也不会受欺负了
    ④妈妈没在家,小丽学着自己做饭。

    组卷:2引用:2难度:0.9

二、解答题(共3小题,满分27分)

  • 37.情境一:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
    情境二:小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
    (1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
    (2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?

    组卷:45引用:31难度:0.7
  • 38.分析说明题
    材料一:漫画《羊与长颈鹿》
    材料二:玫瑰虽香,浑身却长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。
    (1)材料一中羊和长颈鹿的对话属于什么评价方法?除此之外还有什么评价方法?
    (2)请你谈谈(1)中两种评价方法各自的优点。
    (3)材料二的名言对你有什么启示?
    (4)结合我们的实际生活,谈谈我们应该怎样做更好的自己。

    组卷:0引用:1难度:0.5
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