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2021年江苏省南通市启东市小升初语文模拟试卷(二)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题

  • 1.看拼音写词语,看谁写得正确、美观。
    老实说,我读shuǐ hǔ zhuàn《
     
    》不过hú lún tūn zǎo
     
    地看一遍,只注意jǐn zhāng dòng rén
     
    的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就zhāng guān lǐ dài
     
    地luàn shuō
     
    一气。

    组卷:164引用:6难度:0.7

二.选择题

  • 2.下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。(  )

    组卷:109引用:2难度:0.7
  • 3.下列各组词语中划线字读音完全正确的一项是(  )

    组卷:293引用:9难度:0.7
  • 4.下列词语没有错别字的一组是(  )

    组卷:83引用:3难度:0.8
  • 5.下列词语的字形不正确的是(  )

    组卷:78引用:3难度:0.8
  • 6.根据下面描述的画面,选择合适的词语是(  )
    上课铃声响了,教室里原来还在七嘴八舌、交头接耳的学生都静下来了。

    组卷:130引用:9难度:0.7
  • 7.下列与“短笛无腔信口吹”中“信”的意思相同的是(  )

    组卷:2322引用:3难度:0.7
  • 8.下列反义词对应错误的一项是(  )

    组卷:56引用:2难度:0.7
  • 9.下列词语搭配完全正确的一项是(  )

     
    组卷:37引用:2难度:0.7
  • 10.松鼠它们      有时也捕捉鸟雀,      不是肉食动物。横线上应填的关联词是(  )

    组卷:56引用:6难度:0.8

六.判断题

  • 30.阅读。
    不识字的老师      那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能yán续求学的方法。
          仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴--一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。
          一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
    ㅤㅤ有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。
          一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”
          午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。
          伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
          有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”
          现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
    (1)注音或写汉字。
     

    边缘
     

    yán
     

     

    (2)从文中找出下列两个词语的同义词。
    温柔-
     

    粗壮-
     

    (3)第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
    (4)第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?
    (5)通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
    (6)请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

    组卷:154引用:4难度:0.1
  • 31.我得到了        
    要求:(1)在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教训、关心等。(2)通过事件来写作,注意围绕中心把事情的经过写具体。(3)语句通顺,结构完整,情感真实。不少于400字左右。

    组卷:82引用:7难度:0.5
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