2020年山西省运城市高考生物模拟试卷（5月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列关于生命活动的叙述中，正确的是（ ）
组卷：32引用：4难度：0.7 -
2．将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其分裂3次，下列叙述正确的是（ ）
组卷：42引用：1难度：0.7 -
3．血友病为一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病，其共同特征是凝血酶生成障碍。血友病通常为伴X染色体隐性遗传病。某人确诊患血友病，医生对其进行家系调查，发现他的外祖父和父亲都为血友病患者，如图是该患者家庭的血友病调查。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
组卷：16引用：2难度：0.7 -
4．达尔文在克格伦岛上考察时发现，岛上的某种昆虫呈现两种类型：多数个体不能飞，而少数能飞的个体翅膀异常发达。下列叙述正确的是（ ）
组卷：79引用：5难度：0.7
[生物--选修1：生物技术实践]
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11．随着垃圾分类实行，餐厨垃圾高效处理迫在眉睫。餐厨废液中含有淀粉、蛋白质等有机物能够被微生物分解并利用。回答下列问题。
（1）传统餐厨垃圾主要以填埋、焚烧等方式进行处理，此种方式不可取的原因是。
（2）为探究处理餐厨垃圾的适宜方式，研究者进行了如下实验。
①以某食堂提供的午餐、晚餐残余混合物为材料，制成4种不同浓度的发酵液。
②将取自某污水处理厂的菌种加入发酵罐中，间隔不同时间分别加入等量不同浓度的发酵液，在厌氧条件下进行发酵。
③35℃下发酵并测定甲烷的产率，结果如下图。据图分析，你认为对餐厨垃圾较为适宜的处理及依据是。
（3）为探究圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某餐厨垃圾废液的最佳接种量比，来制备微生物菌剂，研究者做了如下实验：
①将两种菌液进行不同配比分组处理如下表所示：
将上表菌液外别接种于100mL某餐厨垃圾废液中进行振荡培养，振荡处理的目的是编号 R0 R1 R2 R3 圆褐固氮菌：巨大芽孢杆菌 1：0 0：1 1：1 2：1 。本实验还需设置对照组为。
②培养3天后测定活菌数，取一定量菌液进行稀释，然后分别取0.1mL的菌液采用法接种于基本培养基中培养。进行计数时，可依据对两种菌进行区分，并选取菌落数在内的平板。实验结果表明，两菌种接种量比例为1：1时，废液中两种菌种的有效活菌数能够实现同步最大化。组卷：14引用：2难度：0.6
[生物--选修3：现代生物科技专题]
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12．为培育含油量高的油菜，研究人员尝试利用基因工程等技术获得了转基因油菜品种。回答问题：
（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用PCR技术从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因中获取转运肽基因，所含限制酶（ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ）的酶切位点如图甲所示。
若用和酶处理酶D基因和转运肽基因后，可得到A端与端（填图中字母）相连的重组基因。
（2）将上述重组基因进一步处理，插入图乙所示T质粒的T-DNA中，T-DNA上有限制酶切位点，构建并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含的固体平板上培养得到含重组基因的单菌落，再利用液体培养基振荡培养，可以得到用于转化的侵染液。
（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是，进一步筛选后获得转基因油菜细胞，该细胞通过技术，可培育成转基因油菜植株，其主要原理是。组卷：8引用：1难度：0.7
