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2021-2022学年湖南省株洲市渌口区七年级(上)期中道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、客观题(每小题只有一个最符合题意的答案,本大题共24小题,每小题2分,共48分)

  • 1.“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的劝勉,启迪刚升入初中的我们(  )

    组卷:125引用:54难度:0.9
  • 2.《院士的中学时代》一书,盘点了12位院士的中学时代。院士们将人生比喻为一场需要耐力、恒心的马拉松长跑,把兴趣、理想与坚持视为这场长跑的动力,是他们最终功成名就的一大原因。 院士们不止一次公开表示:“中学是人生中最好的时光,我后来所做的事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中学时代的独特价值和意义在于(  )

    组卷:16引用:8难度:0.6
  • 3.有人说;“你的梦想没有实现并不表示你是穷人,真正的穷人是永远不做梦的人。”对这句话的正确理解是(  )

    组卷:8引用:5难度:0.7
  • 4.“让精神在阅读中丰盈。”读书对一个人的成长进步很重要。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了矢志报国;变革岁月,读书是为了和国家一起奋起直追……今天,读书是为了(  )
    ①提升素养,服务社会
    ②提高成绩,取悦父母
    ③勇担重任,不负时代
    ④体味学习,完成任务

    组卷:57引用:6难度:0.7
  • 5.学习伴随着我们的成长。下列对学习的认识正确的是(  )
    ①学习需要主动、自觉的态度
    ②学习就是指学校里接受的科学文化知识
    ③学习没有终点,终生都需要学习
    ④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习

    组卷:17引用:8难度:0.7
  • 6.在学校,一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象,用“装忙”表现自己学习很努力;还有一些学生则是“盲目的忙”,忙碌但没有效率,这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”,需要我们(  )
    ①有效利用零星时间
    ②注意劳逸结合
    ③合理安排学习计划
    ④端正学习动机

    组卷:103引用:23难度:0.8
  • 7.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话告诉我们(  )

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 8.比起小学,中学可以用“三多一少”来概括:课本多,书本多,老师多,老师“盯”的少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该(  )
    ①学会自主学习,主动接受新知识
    ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
    ③照搬班级里优等生的学习方法
    ④向古人学习,苦学、死学

    组卷:176引用:47难度:0.7
  • 9.在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是(  )

    组卷:298引用:50难度:0.7

二、主观题(本大题共5小题,共52分)

  • 28.梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。新时代新征程更需要我们青年一代勇于追梦。
    材料一:缅怀!国之脊梁“杂交水稻之父”袁隆平。袁隆平对很多人讲过他的两个梦:一个是杂交水稻覆盖全球梦,另一个是禾下乘凉梦。正是为了这两个“梦”袁隆平一直没有停下脚步,历经半个世纪,水稻研究成为稻田的忠实守望者。
    材料二:“人就像一粒种子,要做一粒好种子”。“他是一粒影响世界的种子。”学生时代的袁隆平善思考、敢提问、勇尝试,不断超越自己,这种习惯为他以后走上科研道路、造福人类奠定了基础。
    阅读材料,结合所学知识,思考回答下列问题:
    (1)新时代新征程,为什么更需要我们青年一代勇于追梦?
    (2)根据材料,请从“做更好的自己”的角度,谈谈我们如何做一粒好种子?

    组卷:10引用:1难度:0.7
  • 29.当今社会,手机上网对中学生来说已不再是什么新鲜事。有些同学在学校用手机上网,更有百分之八十的同学周末手机不离手,刷微博、看动态、聊微信、玩游戏、看电子书等,手机这个美丽的终端让有些同学任性“永远在线”。有些同学沉迷于网络,无心学习;有些同学在网络上结交了朋友,有些同学漠视现实生活中的交往;有些同学增长了交友谊的智慧,但也有一些同学遭遇网络陷阱;有些同学通过网络增益了他人,但也有一些同学捏造谣言,扰乱了他人与社会。
    阅读材料,结合所学知识,思考回答下列问题:
    (1)根据材料,请从“网络交往”的角度为那些“永远在线”的同学提三点建议。
    (2)根据生活实际,你认为青少年上网应该怎样自我约束和自我管理?

    组卷:3引用:1难度:0.5
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