2022-2023学年辽宁省沈阳市和平134中学九年级（上）开学语文试卷

一、基础

• 1．下列加点字的注音或解释不正确的一项是（　　）

  A．沁园春（qìn） 成吉思汗（hàn）  惟余（只剩）

  B．莽莽（mǎng） 妖娆（ráo）         风流人物（能建功立业的英雄人物）

  C．折腰（zhé）    稍逊（xùn）        略输（稍差）

  D．滔滔（tāo）     风骚（sāo）        妖娆（娇艳美好）
  组卷：36引用：1难度：0.8

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• 2．下列句中加点字注音正确的一项是（　　）

  A．嘶哑 （shī）     喉咙（hóu）  汹涌（xiōng）

  B．吹刮（guā）     激怒（lù）    林间（jiàn）

  C．温柔（róu）     黎明（lí）     羽毛（yǔ）

  D．歌唱（chàng） 深沉（chén） 腐烂（nàn）
  组卷：36引用：1难度：0.8

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• 3．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

  A．咫尺（zhǐ）    蓬蒿（gāo）  海誓山盟（méng）

  B．呐喊（nà）     感慨（gǎi）  长吁短叹（xū）

  C．万顷（qǐng）  干涸（hé）   盛气凌人（líng）

  D．炽热（zhì）    吞噬（shì）  相形见绌（zhuō）
  组卷：48引用：1难度：0.8

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• 4．下列加点字注音正确的一项是（　　）

  A．赞颂（zàn） 轻灵（lín）    黄昏（hūn）

  B．洒在（sǎ）   娉婷（pìn）   浮动（fú）

  C．鲜妍（yán） 冠冕（miǎn） 庄严（zhuāng）

  D．呢喃 （né）  梁间（jiān）  鹅黄 （é）
  组卷：91引用：1难度：0.5

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• 5．“不以物喜，不以己悲”翻译错误的一项是（　　）

  A．不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。

  B．不因为外物之优而喜，也不因自己之失而悲。

  C．不因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己的心情好坏或乐或悲。

  D．不因为外物之优和个人之得而喜，也不因为外物之劣和个人之失而悲。
  组卷：10引用：1难度：0.8

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• 6．下列加点词解释有误的一项是（　　）

  A．去国怀乡                        去：到，往

  B．锦鳞游泳                        锦鳞：美丽的鱼

  C．予尝求古仁人之心           求：探求

  D．吾谁与归                        归：归依
  组卷：15引用：1难度：0.8

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• 7．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（　　）

  A．居庙堂之高则忧其民           渔人甚异之

  B．则有心旷神怡，宠辱偕忘     出则无敌国外患者

  C．不以物喜，不以己悲            以其境过清

  D．政通人和                            春和景明
  组卷：29引用：1难度：0.8

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• 8．下列对选文理解有误的一项是（　　）

  A．选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。

  B．“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。

  C．选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。

  D．选文表达了作者寄情山水、排遣忧愁、尽情享乐的思想感情。
  组卷：8引用：1难度：0.7

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三、拓展

• 24．议论文阅读。
  善用语言的力量ㅤㅤ①生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体。所以，我认为，重视语言、善用语言，让语言有理有德亦有情，往往能达到事半功倍的效果。
  ㅤㅤ②语言的力量，在言之成理。“言贵于有物，无物，非古也。”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。
  ㅤㅤ③语言的力量，在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。
  ㅤㅤ④语言的力量，在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”，这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？话语真情充沛，逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量，穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
  ㅤㅤ⑤反过来看，轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾。现实中，有的干部一讲话，群众便皱眉摇头，原因何在？问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味，要么是脱离实践的空话套话，要么是违背情理的废话假话。譬如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如，发生安全事故，人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态，个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”，缺少事件本身的信息。凡此种种，消解的都是群众的信任。
  ㅤㅤ⑥“口能言之，身能行之，国宝也。”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行为的力量、落实的价值。语言是行动的影子，行动是语言的土壤。从这个角度说，从真理中汲取营养，在信仰中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量。
  （1）本文中心论点是什么？
  （2）第①段有什么作用？
  （3）第④段画线句子运用了哪些论证方法？结合具体内容分析作用。
  （4）文中②③④段能否调换位置，为什么？
  组卷：113引用：1难度：0.5

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• 25．默写填空。
  （1）金樽清酒斗十千，

   

  。
  （2）

   

  ，到乡翻似烂柯人。
  （3）但愿人长久，

   

  。
  （4）商旅不行，

   

  。
  （5）则有心旷神怡，

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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