沪粤版九年级上册《14.1 怎样认识电阻》2018年同步练习卷

一、单选题

• 1．下列对电阻的理解，你认为正确的是（　　）

  A．当电压增大时，电阻也增大

  B．当电流增大时，电阻减小

  C．并联后的总电阻比其中任何一个分电阻都小

  D．决定导体电阻大小的因素只有导体的材料和长度
  组卷：161引用：4难度：0.9

  解析

• 2．两个导体并联后的总电阻小于其中任何一个导体的电阻，因为并联相当于（　　）

  A．减小了导体长度	B．减小了导体横截面积
  C．增大了导体长度	D．增大了导体横截面积
  组卷：874引用：5难度：0.7

  解析

• 3．电路中有一根电阻丝，若要使电路中的电阻变大，可以采取的方法是（　　）

  A．减小电路两端的电压	B．增大通过电路的电流
  C．并联一根相同电阻丝	D．串联一根相同电阻丝
  组卷：1345引用：12难度：0.9

  解析

• 4．下列有关电阻的说法正确的是（　　）

  A．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关

  B．导体的电阻与导体两端的电压成正比

  C．导体中的电流为零时电阻也为零

  D．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
  组卷：161引用：99难度：0.7

  解析

• 5．由欧姆定律公式I=

  U

  R

  变形得R=

  U

  I

  ，对此，下列说法中正确的是（　　）

  A．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

  B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

  C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

  D．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
  组卷：442引用：253难度：0.9

  解析

• 6．如表是不同规格的金属线，为了研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是（　　）

  	种类	长短（米）	粗细（毫米2）
  a	锰铜线	1	0.1
  b	锰铜线	1	0.2
  c	锰铜线	0.5	0.2
  d	镍铬线	1	0.1

  A．a和b

  B．a和d

  C．b和c

  D．b和d
  组卷：554引用：3难度：0.9

  解析

• 7．为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中，AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，B和E分别为AC和DF的中点。在对比研究时，下列选择正确的是（　　）

  A．第一次接入AB，第二次接入DE

  B．第一次接入DE，第二次接入AC

  C．第一次接入AB，第二次接入DF

  D．第一次接入DE，第二次接入DF
  组卷：1717引用：16难度：0.9

  解析

四、实验探究题

• 20．在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中，甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
  
  甲：导体电阻跟长度有关。
  乙：导体电阻跟横截面积有关。
  丙：导体电阻跟材料有关。
  （1）甲同学思考：既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”，而粗细相同的水管，管子长，阻力大；于是他猜想导体越长，它的电阻可能越大。甲同学在猜想中用到了

  的思维方法。
  A．类比         B．转换          C．等效          D．控制变量
  （2）如图所示，是为探究连接的实验电路。实验中通过比较

  来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。
  （3）若要验证乙同学的猜想，则应该选用

  两根电阻丝进行对比实验。
  （4）选用A、B两根电阻丝进行对比实验，是为了验证

  同学的猜想。
  组卷：560引用：11难度：0.5

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五、综合题

• 21．如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。
  
  （1）实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑到

  （选填“左”或“右”）端。
  （2）在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持ab间的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图象，如图乙所示，分析图象可以得出结论：

  
  （3）在探究电流与电阻关系时，实验操作过程中如果只是把ab间电阻由10Ω换成15Ω后，为保持

  表的示数不变，应将滑动变阻器滑片向

  （选填“左”或“右”）移动。
  组卷：1142引用：55难度：0.1

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