苏科版八年级上册《1.4 人耳听不见的声音》2018年同步练习卷

一、选择题

• 1．下列事例中，属于次声波的应用的是（　　）

  A．声呐测定海底深度

  B．预报台风、监测核爆炸

  C．蝙蝠确定目标的方向和距离

  D．海豚判断物体的位置和大小
  组卷：204引用：13难度：0.9

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• 2．超声波是一种（　　）

  A．传播速度很大的声	B．频率很高的声波
  C．振幅很大的声波	D．响度很大的声波
  组卷：284引用：18难度：0.9

  解析

• 3．医用“B超”是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（　　）

  A．声音响度太小

  B．声音响度太大

  C．声音的频率小于人能听到的声音的频率

  D．声音的频率大于人能听到的声音的频率
  组卷：459引用：27难度：0.9

  解析

• 4．下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（　　）

  A．声呐探测鱼群

  B．超声波探伤仪检查金属内部结构

  C．彩超检查胎儿的发育情况

  D．超声波加湿器把自来水打碎成雾状
  组卷：300引用：5难度：0.9

  解析

• 5．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

  A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

  B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

  C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声

  D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
  组卷：2674引用：199难度：0.9

  解析

• 6．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

  A．超声波、次声波都是特殊的声波，不能发生反射

  B．足够强的超声波才能被人听见

  C．超声波具有的能量一定大，次声波具有的能量一定小

  D．超声波可以用来探测人体的病变
  组卷：40引用：1难度：0.7

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三、解答题

• 19．下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：
  

  	发声频率范围（Hz）	听觉频率范围（Hz）		发声频率范围（Hz）	听觉频率范围（Hz）
  人	85～1100	20～20000	蝙蝠	10000～120000	1000～120000
  狗	452～1800	15～50000	海豚	7000～12000	150～150000
  猫	760～1500	60～65000

  （1）从上表中你可以知道什么？
  （2）地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而人却感觉不到，这是为什么？
  组卷：60引用：8难度：0.5

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• 20．阅读材料，回答下列问题。
  材料一：理论研究表明，超声波的能量很大，如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动使罐中的水飞溅成许多的小雾珠，再用小风扇把雾珠吹入室内，就可以增加室内空气的湿度，这就是超声波加湿器的原理。
  超声波可以定向发射，例如超声波遇到鱼群时，不会绕过鱼群继续向前传播，而是被鱼群反射回来，渔船探测到反射回来的超声波，就可以知道鱼群的位置了。
  材料二：据美国地质勘探局地震信息网消息，印度尼西亚苏拉威西格林尼治时间2011年4月24日发生里氏6.2级地震，地震爆发前，许多动物往往有异常反应。如老鼠逃出洞、牛马不入圈、鸡犬不宁等，这主要是因为地震爆发前潜伏在我们身边的强烈的次声波引起的。
  次声波的重要特性是传播过程中衰减较少，不易被水或空气吸收，溶液绕过障碍物向前传播，能传播很远，而且无空不入。
  此外，次声波能将桥梁、高大的楼群弄裂，而且SHz的次声波对人体伤害最大，能引起神经错乱、大脑损伤、四肢麻木、甚至死亡。
  问题一：超声波具有两个特征：
  （1）

  ；
  （2）

  。
  问题二：次声波和超声波相比较，在传播方面有何不同：

  。
  问题三：超声波和次声波在传递方面具有相同的规律，都能（1）

  ；（2）

  。
  组卷：57引用：7难度：0.7

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