2022-2023学年湖南省张家界市慈利县三年级(上)期中科学试卷
发布:2024/10/18 9:0:1
一、选择题(每小题1分,共10分)
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1.夏天时,从冰箱中把棒冰拿出来。过一会儿,我们会发现棒冰的袋子上有许多小水珠,这是( )
组卷:8引用:2难度:0.6 -
2.下列测量水温的方法中,正确的是( )
组卷:1引用:2难度:0.5 -
3.天太冷啦,小科爸爸给暴露在外面的自来水管“穿衣服”,防止水结冰后水管会爆裂。因为水结冰后体积会( )
组卷:0引用:2难度:0.4 -
4.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?( )
组卷:1引用:2难度:0.7 -
5.为了弄清小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同,小轩决定做“50ml的水能溶解多少克食盐”的实验,他应该选择的加盐方法是( )
组卷:4引用:2难度:0.7 -
6.下列情况中,糖块溶解的速度最快的是( )
组卷:12引用:3难度:0.7
三、综合题(每空2分,共30分)
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17.小明不小心把沙子和盐混合在一起了,你有办法帮他把沙子和盐分离出来吗?
(1)分离盐和沙时,我们用到的实验材料和仪器有:食盐、沙、水、烧杯、
A.磁铁
B.温度计
C.滤纸
(2)分离食盐和沙,先用溶解的方法,再用
A.溶解
B.过滤
C.蒸发
(3)我们用酒精灯火焰的
(4)酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时,万一有酒精洒出并且燃烧,我们应该采用
A.浇水
B.用书本扇风
C.把湿抹布盖上去
(5)蒸发时,看到下列哪种现象停止加热
A.液体沸腾
B.出现大量固体
C.将水蒸干组卷:4引用:1难度:0.5 -
18.在学习《水》单元时,301班的两位同学想通过实验探究食盐和小苏打在水中的溶解能力。于是他们在两个杯子中分别倒入常温清水,将食盐和小苏打各平均分成了8份,每次取一份倒入水中,待完全溶解了再加入第二份,直至溶解不了为止,最终得到了这样的结果。
份数 1份 2份 3份 4份 5份 6份 7份 8份 食盐 √ √ √ √ √ √ √ × 小苏打 √ √ ×
A.一样多
B.放食盐的杯子多
C.放小苏打的杯子多
(2)食盐和小苏打为什么要一份一份地加入水中?最科学的理由是
A.主要为了准确的比较出食盐和小苏打的溶解能力
B.只是为了加快食盐和小苏打在水中的溶解速度
C.只是为了减少食盐和小苏打的浪费
(3)根据表格中的数据,我们发现在这杯水中小苏打最多能够溶解
A.2份
B.3份
C.8份
(4)根据表格中的数据,我们发现溶解能力较强的是
A.小苏打
B.食盐
C.一样强
(5)如果杯中取得是50毫升的水,正常情况下,最多可以溶解食盐约为
A.2克
B.10克
C.18克组卷:10引用:2难度:0.6